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小学一年级数学《有几瓶牛奶》教案

编辑:

2015-12-10

(三)实践应用,拓展延伸

在此阶段是学生自主实践意识和解决问题能力的体现。

1、P73 完成书本内容。

题2,原有金鱼9条,现又有8条,一共有几条?

看图应用题(仔细观察,说一说图示,然后独立完成)

2、9+1+5 9+1+3 9+1+8 9+1+9

9+1+6 9+1+4 9+1+7 9+1+1

9+1+2 9+1+0

巩固凑十法

3、数学游戏:

游戏可以小组形式组织学生活动,在活动中要注意学生之间的合作与交流。

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