教案可以帮助教师理清教学思路，提高课堂效率。精品学习网为老师们提供了一年级数学上册乘车教案，希望能帮助到老师的教学工作!

一、教学目标：

1.在具体的情境活动中，体会连加、连减、加减混合运算的意义。

2.能掌握连加、连减、加减混合运算的顺序，并进行正确计算。

3.通过自主探索、合作交流，发展初步的探索意识和解决问题的能力。

二、重点难点：

重点：通过观察上下车的情境，体会连加、连减、加减混合的含义。

难点：让学生自己动手操作，边摆、边说、边算，获得两步式题运算顺序的感性体验。

三、教具学具：

课件，各种图形。

四、教学过程：

(一)情境导入：

   师：同学们你们喜欢坐公交车吗?每当公交车到站就会有人上车下车，我们坐公交车的时候一定要注意先下后上，讲文明懂礼貌，注意安全。今天这节课，我们就一起来探讨一些乘车时的数学题。(板书课题)