编辑：
2015-11-24
(3)学生汇报站法，全班交流方法。
2.送书
教材第99页练习二十四第2题
(1)找3名学生到前面来演示，帮助学生理解题意，强调：送书时要有序。
(2)学生独立思考，然后组内交流方法。
(3)学生汇报，全班交流方法。
3.穿衣服
教材第99页练习二十四第3题
(1)学生独立完成，然后组内交流方法。
(2)指定不同方法的学生汇报交流。
(四)总结延伸，畅谈感受
今天这节课我们在动手操作中学了什么?你有什么收获?以后在解决这类问题时应注意什么?
以上就是为大家提供的简单的排列教案，精品学习网会将相关内容及时发布，希望大家收藏并及时点击查看最新信息!
相关推荐：
标签：二年级数学教案
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处，版权归原作者及原网站所有，如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议，请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@)，我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为，请通知我们，我们一定根据实际情况及时处理。