最新三年级数学上《认识几分之一》教案
编辑：
2015-12-15
“数”与“形”结合起来，使学生对于分数的概念有了更清晰的体会，培养了学生在观察分析和动手操作中，正确地理解和运用新知。
4.比较分子是1的分数大小
(1)课件出示例3第一组图
和
，学生观察。
①猜想：哪个分数大一些?
②引导学生讨论并交流讨论信息。
标签：三年级数学教案
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