2015年三年级数学上《分数的简单计算》教案
编辑：
2015-12-15
如果出现
这种答案，教师不忙于下结论，而再询问：有不同的答案吗?
如果出现
这种答案，要追问：你是怎样想的?
集体验证：
(预设)方法1：把○平均折成8份，先涂了2份，又涂了1份，合起来涂了3份，也就是;
方法2：
是2个
，2个
加1个是3个，也就是
……
标签：三年级数学教案
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