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三年级上学期数学《口算乘法》教案(人教版)

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2016-09-01

4、迁移类推,学习新知

(1)出示问题:坐碰碰车每人3元,20人要花多少钱?

师:这个问题怎么解决呢?独立完成,然后在四人小组内说说你的算法。

(2)反馈:

①3个20是60;

②3×2个十=6个十=60;

③10个3是30,所以20个3是60。

师:每个同学轻轻地说一说你是怎么算的。

这样的题目会做了吗?下面来考考你。看谁做得又对又快。

(3)计算

40×3= 2×400= 20×6= 2×7=

50×3 = 4×600= 7×30= 20×7=

80×9 = 700×5= 3000×2= 200×7=

100×7 = 30×2 = 20×9= 2000×7=

开小火车

5、总结算法

生试着说一说。

师解释:我们以40×3为例,这个0不看,其实是把40看作了什么?(4个十)(出示小棒)这是4个十,4个十乘3,就是3个4个十,就是几个十?(12个十)所以,当我们计算一位数同整十、整百、整千的数相乘时,只要用一位数乘"0"前面的数(转化乘表内乘法),再看因数中共有几个0,就在乘积的末尾添上几个"0"。

(三)巩固练习

1、练习十五第一题口算

10×4= 10×6= 10×7=

20×4= 40×6= 60×8=

300×4= 5000×6= 7000×8=

200×7= 100×7= 3000×2=

30×4= 50×3= 70×6=

600×4= 5000×6= 2000×8=

300×7= 400×7= 3000×7=

生独立完成——集体校对

2、练习十五第二题

(1)师:小朋友玩得口渴了,去买矿泉水,你能帮他们解决这个问题吗?

出示:

每瓶2元,买20瓶需要多少元?

(2)儿童三轮车每辆的价钱是90元,幼儿园买了4辆,一共用了多少元?

(四)课堂小结

今天学习的是什么?你有什么收获?

以上是精品学习网为大家准备的三年级上学期数学口算乘法教案,希望对大家有所帮助。

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