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人教版五年级第一学期数学《小数乘整数》教案

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2016-08-12

四、合作交流 突破难点

小数乘以整数的计算方法。

象这样的3.5元的几倍同学们会算了,

做一件儿童服装用布0.72米,做这样的5套衣服需要布料多少米?

0.72×5你们会算吗?(生试算,指名板演。)

⑴生算完后,小组讨论计算过程。 板书:

0.72

×  5

(2)强调依照整数乘法用竖式计算。

(3) 示范: 0. 7 2    扩大100倍          7 2

×   5                       ×5

3.  6 0                      3 6  0

缩小100倍

(4) 回顾对于0.72×5,刚才是怎样进行计算的?

使学生得出:先把被乘数0.72扩大100倍变成72,被乘数0.72扩大了100倍,积也随着扩大了100倍,要求原来的积,就把乘出来的积360再缩小100倍。(提示:小数末尾的0可以去掉)  注意:如果积的末尾有0,要先确定积的小数点,再把小数末尾的“0”去掉。

2.3×12=

小数乘整数的一般方法:

① 先将小数转化为整数;

② 按整数乘法算出积;

③ 确定积的小数点位置。

(因数中有几位小数,积里就有几位小数.)

小数乘整数和整数乘整数不同点

①小数乘整数中有一个因数是小数,整数乘整数中两个因数都是整数;

②小数乘整数得到的积,还要根据因数扩大的倍数,将积也缩小相同的倍数;

③小数乘整数的积中,若小数末尾有0,这个0可以去掉,但整数乘整数积中末尾的0是不能去掉的。

五、练习巩固 拓展延伸

1、做一做

计算  7 ×4    0.7×4           12×5    1. 2×5

观察这2组题,想想与整数乘整数有什么不同? 怎样计算小数乘以整数?

① 先把小数扩大成整数;

② 按整数乘法的法则算出积;

③ 再看被乘数有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。

2、做一做

3、连线,

4、解决问题:

每箱苹果22.5元。买3箱要多少钱呢?

1个日记本5.8元,丁丁要买3个这样的日记本,需要多少钱呢?

六、回顾反思 总结评价

今天我们学习了什么?小数乘以整数的计算方法是什么?

七、作业: 练习一    1、2、3题

以上是精品学习网为大家准备的五年级第一学期数学小数乘整数教案,希望对大家有所帮助。

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