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解读一年级英语上册Unit3 Let’s Play教案

编辑:sx_wangx

2015-11-20

教案一般包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等内容。精品学习网为大家提供了一年级英语Unit3 Let’s Play教案,希望对大家有帮助。

一、教学目标:

语言知识目标:

1.能够听、说、认读四个单词的dog, teddy bear, cat, doll。

2. 能用How many? 询问别人有多少什么?并能做出正确的回答。

3. 大部分学生能在生活中运用所学的单词和句型。

语言技能目标:

1. 能准确认读出四个单词。

2. 大部分学生能使用How many?询问别人有多少?并能做出正确的回答。

情感态度价值目标:

1. 积极参与英语活动,乐于用英语大胆进行交流。

2. 在真实生活中使用英语,体验使用语言的乐趣。

二、教学重点:

1. 单词dog, teddy bear, cat, doll的认读。

2. 准确、灵活地在生活中使用How many?询问别人有多少并做出正确的回答。(运用语言)。

三、教学难点:

1. 单词dog, teddy bear, cat, doll的认读与运用。

2. 使用How many?询问别人有多少并做出正确的回答。

四、教学环节:

(一)Warming-upLet’s Sing:

TEN LITTLE CATS跟着音乐唱歌,做动作。

复习旧知,导入课题.

使用交互式电子白板的插入链接及播放视频功能,播放flash动画,吸引小朋友的注意力,由歌曲自然引入到课程的学习中。

   (二)Presentation and Practice

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