5读写

培养学生语篇阅读的能力,教师可以灵活处理掌握比较好的学生可以阅读这部分。如果有基础较差的孩子，这个部分可以先不读。以孩子自主阅读为主，给孩子充足的时间。阅读重点在理解上，而不是学习某些词汇。

六 课时安排

第一课时：Text

第二课时：Talk together, Listen to this, Words to learn, Read and Complete,

第三课时： Read and Find out, Complete the Dialog, Ask a Friend, Write a Paragraph,

第四课时：Focus on grammar, Let’s Practice, Read and answer,

第五课时：Pronunciation, Perfect Your Pronunciation, Chant and Sing, Bingo Kids Quiz,

第六课时：Review and Evaluation. Activity book

第七课时：复习，练习

第八课时：检测

第九课时：试卷分析

教案是教师的教学设计和设想，希望这篇北师大小学六年级英语上册教案可以有助于您备课!

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