师：孩子们，相信通过刚才的游戏你们已经成为了好朋友，“小白”想把一首歌曲作为礼物送给你们，大家欢迎!(师带上猫头饰边表演边范唱歌曲《藏猫猫》，学生静听)

师：听了这首歌曲大家心情怎样?

生：很高兴，太愉快了!

2、随音乐再次感受歌曲

师：那么我们也为这位新朋友送上我们优美的舞姿作为礼物吧。

(全班在老师带领下，随歌曲《藏猫猫》做律动)

三、揭题，简介歌曲。

1、出示歌谱，简介歌曲。

2、随音乐划2/4拍感受歌曲旋律

   四、学习歌曲