为了保证上课质量，课前准备一份教案是教师的职责。精品学习网为老师们提供了四季教案，欢迎老师们参考!

【教学目标】

1.认识11个生字，会写“七、八、九、无” 4个字。认识两种笔画和4个偏旁“月、雨、口、禾”。

2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。

3.理解课文内容，知道四季的特征，感受各个季节的美丽。

【教学重点】

1.能正确认读本课的生字。

2.正确流利地朗读课文，了解四季，感知四季的不同特征

【教学难点】

1.正确流利朗读课文，背诵课文，能模仿课文自创诗歌。

2.了解课文内容，知道一年有四季及四季的特征，产生对大自然的喜爱之情。

【教学时数】

两课时

【教学过程】

第一课时

一、创设情境，导入课题

师：亲爱的小朋友们，今天老师把春天、夏天、秋天、冬天请到了我们的教室里，请看，他们来了。(出示课件)

师：图上画的是什么季节?你是怎么看出来的?今天我们就来学习一篇写四季的诗歌。下面就让我们一起走进美丽的四季吧!

   二、初读课文，整体感知。