为了帮助大家能够更好的掌握学习内容，我们整理了阳光教案，供老师同学参考。

【教学目标】

1.认识本课12个生字，初步培养学生自学生字的能力。

2.认识“竖钩、竖折”两种笔画和1个偏旁“双耳朵”，能对汉字的形体结构有初步的认识。

3.正确、流利地朗读课文，背诵课文。感受阳光的美好与宝贵，加深对大自然的热爱之情。

【教学重点】

1.能正确、流利、有感情地朗读课文和生字词，激发学生热爱生活的情感，感受阳光的美好与宝贵。

2.培养良好的读书习惯。

【教学难点】

1.生字词的认读与规范书写。

2.理解文中的重点句子：“河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。”

【教学过程】

一、创设情境，导入课题

师：老师给小朋友们猜一个谜语“一个球，热烘烘，落在西，出在东”。打一物。

生：太阳。

师：太阳有什么作用?哪个小朋友能给大家讲讲?教师给学生出示挂图。

   生：……