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2015-12-23
1.在生字本上书写生字，每个字写3遍。教师巡视，纠正学生的写字姿势和执笔方法。
2.抄写词语：有力有电不问我们什么生火
3.读句子(课后练习3)。
(1)读这3句话。
(2)师生对答：
师问：江边有什么?生答：
师问：哪儿有一座高高的塔?生答：
生问：我家门口有什么?师答：
生问：哪儿有一棵小树?师答：
第3句：生问生答。
(3)出示句式：哪儿有什么?
(4)请学生概括句式练习说话。
4.分角色朗读文，读出塔的高、美、神奇的语气。
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标签：一年级语文教案
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