人教版三年级语文上册教案：我们的民族小学教案集（八）

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教学目标：

1、认识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等12个字。能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等19个词语。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所民族小学的喜爱之情。

3、背诵自己喜欢的部分课文，抄写描写窗外安静情景的句子。

教学重点：

1、学习和掌握本课出现的生字新词。

2、在正确、流利、有感情地朗读课文中去体会作者对这所民族小学的喜爱之情。

3、背诵自己喜欢的句段。

教学难点：

1、在田字格中正确、漂亮地书写“坪、坝”等12个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的句段。

3、体会作者对这所民族小学的喜爱之情。

教学准备：

1、课前发动学生搜集有关我国少数民族服饰和风情的图片、文字资料。

2、词语卡片。

3、多媒体课件。

教学时间：2课时

教学过程：

第一课时

一、导入新课

1、创设情境，激趣导入

(1)(出示课件)瞧，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，他们分别是哪个民族的，让他们自我介绍一下吧!

(2)安排几位学生戴上相关民族的头饰，学生简单介绍这些民族的资料。

(3)教师相机出示相关词语：傣族　景颇族　阿昌族　德昂族

2、顺势切入，初读课文

(1)清晨，这些来自不同民族的小朋友，早早地起了床，迎着朝阳，踩着露珠，蹦蹦跳跳，高高兴兴地朝同一个地方走去，他们要去哪呀?(我们的民族小学)对，那可是一个充满欢笑，美丽而可爱的地方，今天咱们一起去走一走，看一看，保证你们去了就舍不得离开。

(2)提出读书要求：自己小声读课文，勾画出不认识的字，借助拼音读一读。