教案是教师的教学设计和设想，编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。精品学习网准备了小学三年级语文上册1单元教案，希望对大家有所启发!

亲人

第一课时

目的：

1.指导看图，初知图意。

2.查字典自学生字、词。

过程：

1.谈话导入：

同学们，你们知道我国有多少个民族吗?(56个)除了汉族以外，其他民族都称为少数民族。各民族有各自的风俗习惯，有的少数民族还有自己独立的语言和文字。虽然我们是

多民族国家，但各民族人民团结友爱，亲如一家。今天我们就来学习一篇课文，看看不同民族的人民是怎样一起生活的，我们应该向他们学习什么?

2.理解课题：

齐读课题，说说什么叫“亲人”，谁是你的亲人(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶„„)

3.看图

图上画的是什么地方，她们各是哪个民族的，各有多大年纪，她们在干什么，联系图上的景物，想想她们会说什么?她们为什么那么亲热?

4.同桌交流观察的情况，说明是按什么顺序观察的。

5.班上交流，请2——5人发言。

6.总结观察方法：

(先看图上有谁，在干什么;看旁边有哪些景物，说明了什么，也就是按从人到物的观察顺序进行观察。)

7.自由朗读课文，读准字音。

8.查字典，自学生字、词。

(1)

“硬”：最后一笔捺与撇相交。

“朗”：在“硬朗”中读轻声。

“县”：上边不是“目”。

“毕”：上面“比”的右边是“匕”，不是“七”。

“灵”：第二笔不出头。

“便”：多音字组词来区别。

“及”查“丿”，因为第一笔先写撇。第二笔是横折折折撇。

“盐”：左上“土”的末笔横改提，右上“卜”的两笔相接不相交。

“换”：右下不是“央”。

“净”：注意部首。

“眯”：左面是“目”，不是“月”。

(2)组词

族( ) 汉( ) 济( ) 竟( )

旅( ) 汗( ) 挤( ) 竞( )

换( ) 净( ) 眯( )

唤( ) 静( ) 咪( )

通过查字典，理解以下词义：

经济：本课指生活上所需要的费用。

及时：指需要的时候就立刻去做。本课指不拖延，准时。

毕竟：到底，究竟，终于。

灵便：灵活。本课指四肢灵活、敏捷。

硬朗：指老人的身体健康。

9.读文，巩固字词。质疑。

汉族、硬朗、县城、经济、毕竟、灵便、及时、替换、干净、笑眯眯、出来进去。