二、继续学习课文内容

1.学习课文第4自然段。

(1)教师引言：列文虎克在玩中做成了放大镜，玩出了乐趣。那么在玩放大镜的时候，他又玩出了什么?让我们跟着他一起玩，一起去探究，好吗?

(2)学生读一读课文。可以先小组分读在全班齐读。

(3)引导发现：读了课文，你们对列文虎克的玩有什么新的发现，能和大家交流一下吗?

(4)交流发现：让学生说说列文虎克是怎样想的，怎么做的，发现了什么。

(5)读到这里，你想对列文虎克说些什么?

带着敬佩的情感自由朗读这一段。

   2.学习第5自然段。