编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，更好地组织教学活动。下面是为大家收集的三年级第一学期语文金色的草地教案，供大家参考。

教学目标

1、会认2个生字，会写13个生字。正确读写“盛开、玩耍、一本正经、使劲、假装、引人注目”等词语。

2、有感情地朗读课文。

3、读懂课文内容，进一步培养热爱大自然的感情，感受大自然带来的乐趣。

4、初步体会课文中一些句子表情达意的作用。

教学重难点

读懂课文内容，进一步培养热爱大自然的感情，感受大自然带来的乐趣。

教学工具

课件

教学过程

一、导入新课

1、齐读课题：金色的草地

2、课前置疑：读了课题，你想问什么问题吗?

整理问题：草地怎么会是金色的呢?我们一起到课文中间去找答案吧!

二、检查预习

1、开火车读生字。

2、小老师教读：多音字：“假”“朝”

字形：“绒”“耍”

3、交流课前收集的关于蒲公英的资料、并展示图片。

4、抽读课文。

三、初读课文，感知全文。

课文主要写了两件事情，你能找出来吗?

归纳总结：1哥俩在草地上玩耍。

2草地会变色的原因。