师：你从哪里看出来?

生在读相关句子。

出示课件。

师：同学们从划线的句子中读出了什么?

“及其简单”意思就是“非常简单”。

“如此而已”意思就是“就这么多，没有其它的什么了。”

与总理宫殿似的房子形成鲜明对比的是室内的摆设，

宫殿似的房子没有高档的家具，只有——————

宫殿似的房子里没有奇珍异宝，只有——————

孩子们，除此以外，你们还从哪里读出来总理生活的简朴?

学生读“花生米部分”

师：你从中体会到了什么?

生：体会到了总理生活很简朴。

师：从何见得?

生：读相关句子。

出示课件

师：总理的简朴不仅体现在办公室的摆设上，还体现在自己的饮食上。

不用牛奶，不用咖啡，只要一杯热茶就够了;

不用山珍海味，不用精致的点心，只要一小碟花生米就足以。

文中还有哪些地方让你感触较深?

学生读“审阅部分”

师：你从中体会到了什么?

生：体会到了总理工作很劳苦，对待工作一丝不苟。

师：从何见得?

生：读相关句子。

出示课件

师：“审阅”什么意思?

审查和阅读，指某一文章进行仔细的浏览和批改。态度不是一般的认真。

总理是怎样审阅的呢?指名朗读。

夜幕降临时，周总理在工作，只见他——————

子夜时分，万家灯火都已熄灭，总理办公室的灯还亮着，只见他——————

东方拂晓，总理仍然没有休息，只见他————————

不知不觉，天亮了，漫长的黑夜在总理忙碌的工作中过去了，第二天，总理的一天又被安排的满满的。

出示课件，请学生读给大家听。

再读重点段落，

师：同学们，此时此刻，你对总理怀有怎样的感情?

生：无比崇敬，尊敬，敬佩。(教师板书)

师：为什么?

生1：因为他是一位 的总理。

生2：因为他是一位 的总理。

出示课件

师：好，就让我们带着自己对总理的崇敬之情再读课文重点段落。

出示课件

这就是我们新中国的总理，我想高声对全世界说，好像全世界都能听到我的声音：指名学生读————————————-

当我眼里含着热泪，走出总理的办公室，我想对每一个遇到的人说：—————

迎着东方的朝阳，我想对着阳光下所有的事物说;————————————-

五、感情升华，课外延伸

师：年轻时的周恩来，为新中国的解放立下了汗马功劳，年迈的周总理更是为人民的幸福事业呕心沥血，耗尽了毕生的精力。

据周总理身边的工作人员说，总理每天休息时间不足三个小时，这对于一个正常人来说，简直不可思议，更何况总理已年过七旬!

出示课件

本节课，我们跟随作者看到了总理一夜的工作，夜以继日，不辞辛苦;我们没有看到的是，总理的每一天都如此，每一年也如此。

出示课件

“由于长时间超负荷的工作和极少的休息，总理的身体极度透支，1972年，被诊断患有膀胱癌----------”

出示课件

师：1998年，也就是周总理诞辰100周年之际，一位诗人写下了这样一首诗《你是这样的人》————

孩子们，现在请你拿出本子，写一写你的内心感受或是想对总理说的话

写好教案是保证教学取得成功,提高教学质量的基本条件。以上是为大家分享的五年级上册语文一夜的工作教案，希望对大家有帮助！