垂：

无奈：

为什么无奈呢，这一切变化是大瀑布所能应对吗，它流淌了千年，从古至今，它一直是这样，可是面对什么，它无奈了?

这段话中的哪些词语，让你心痛?

2O世纪8O年代初，为了发电，在瀑布上游建立起一座世界上最大的水电站——伊泰普水电站。水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水，使得塞特凯达斯大瀑布的水源大减。而且，周围的许多工厂用水毫无节制，浪费了大量的水资源，同时沿河两岸的森林被乱砍滥伐，水土大量流失，大瀑布水量逐年减少。

形容枯槁

推敲用词，可以让我们更好地品析文章，加深理解。

4、对比读。昔日的大瀑布 如今的大瀑布

5、你有没有发现，在描写大瀑布的今天的时候，作者的写法与前面不一样的?

6、面对这奄奄一息的大瀑布，你们一定有许多话想说!菲格雷特总统也有很多话要说，他在特殊的葬礼上，用饱含深情的语调发表了动人的演讲。但是这演讲课文里写得很简略，那么就请把你自己的心里话写成一篇演讲辞吧，一会儿大家也来发表演讲。写的时候要发挥自己的创造力，要写得与众不同。(音乐响起。师生同写。)

你曾是----你曾浇灌-------你曾滋润--------你那咆哮而下的-------，至今还-------你那滔滔不绝的----------至今还历历在目，你曾使----------，你曾令热爱自然的人们---------

师不断地提醒学生要讲究对称。比如历历在目要对声声入耳，“风声、雨声、读书声、声声入耳”学过的要拿来用。

师映示教师的作品

而如今，由于-------由于--------由于--------使你在群山之中，无奈地----------，啊，我们-------我们-------我们----------，人类啊-------------悲剧不再重演，不再重演

师：(请两位学生上台)这两位都是总统，谁先讲?

生：女士们、先生们、朋友们：

今天，我们怀着沉重的心情，为即将离我们而去的塞特凯达斯瀑布举行葬礼。让我们一起默哀吧!

昔日的塞特凯达斯瀑布气魄雄伟，滔滔不绝的河水从天而降，一泻千里。而如今的瀑布却因为我们不断浪费水资源，肆意砍伐树木，逐渐走向消亡。 应该清醒了!让我们行动起来，保护我们的地球，让大瀑布的悲剧不再重演。 师：文采飞扬啊!演讲要有气势。如果能增加一点气势，你的演讲就更有感染力了。现在请这位同学演讲。(生演讲，略。)刚才，我也写了一篇演讲辞，我也来作一次演讲——

女士们、先生们、朋友们：

今天，来自世界各地的人们聚集在一起，为即将离去的塞特凯达斯瀑布举行葬礼。作为巴西总统，我的心情十分沉痛。

塞特凯达斯瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布，每秒钟有一万立方米的水从几十米的高处飞流直下，落地撞开万朵莲花，水声震耳欲聋，据说在30公里外，瀑布的巨响还清晰可闻。人类为有这样的大瀑布而自豪骄傲!

可是，如今的塞特凯达斯瀑布却如早衰的生命，奄奄一息，等待销往!人们再也听不到那震耳欲聋的巨响，人们再也领略不到那飞流直下三千尺的气势„„

是谁扼杀了这人间奇迹?是我们人类自己。乱砍乱伐，无节制用水，各种污染„„人类在亲手制造大自然的悲剧。

应该警醒了!如果再这样下去，最后一滴水真的就是我们人类自己的眼泪啊!(学生自发热烈鼓掌)

塞特凯达斯瀑布

你曾经是世界上流量最大的瀑布

你曾经浇灌 沿河两岸肥沃的农田

你曾经滋润 群山之中茂密的森林

你那咆哮而下 震耳欲聋的巨大轰响 至今还声声入耳

你那滔滔不绝 一泻千里的壮观气势 至今还历历在目

你曾使世界各地的游客纷至沓来

你曾令热爱自然的人们流连忘返

而如今

由于上游电站筑坝截水

由于周围工厂无节制地用水

由于沿岸森林被滥砍乱伐

由于人们环境保护意识薄弱

由于人们只顾眼前不顾长远

使你在群山中

无奈地垂下了头

生命垂危

形容枯槁

奄奄一息

不久将

永远消失

我们震惊

我们痛心

我们后悔

我们焦急

人类啊

立即行动起来吧

维护生态平衡

爱护我们生存的地球

使您的悲剧

不再重演

不再重演

为了纪念塞特凯达斯瀑布，人们将新的水库命名为“伊泰普”，伊泰普在印第安语中意为“歌唱的石头”，也就是说，人类将永远记住塞特克达斯大瀑布为人类所做出的牺牲。

今天，当我们站在巨大静谧的水库前，仿佛仍能听到塞特凯达斯瀑布的咆哮声。

希望为大家提供的小学六年级第1学期大瀑布的葬礼教学计划，能够对大家有用，更多相关内容，请及时关注我们!

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