七、要提高辅导的质量，辅导教师的学习和钻研起到一定的作用。教师的知识全面性和考纲的方向性决定学生学习的方向和目标。学校常组织教师外出学习，培训，提高教师的能力。另外还坚持集体备课制度，充分发挥集体作用。经过实践，集思广益，逐步取得共识，大家感到备课组对奥数教学工作起着非常重要的作用。在备课内容上，我们主要抓以下几方面的工作。(1)备教学计划，奥数老师一般是一人教一个年级，整个学年、学期的教学计划对于指导学年、学期的教学工作是很重要的。我们要求每位老师在开学前制定出学年或学期的教学计划。大家一起讨论，相互研究，取长补短;(2)备重点、难点课题对于教学过程中，大家普遍感到重要的或教学时感到有一定困难的课题，进行集体攻关;(3)备数学思想方法，对奥数学生来说，数学思想方法的学习显得十分重要。

八、我们常走出去，也常请进来。为了学生多接触不同的教师和思维方法，学校常常会请有经验的教师来校进行奥赛知识的讲座，学习不同的知识和方法。

我们认为，在中学开展奥数活动，有利于积极推进素质教育，促进初中数学课外活动的开展，激发学生学习数学的兴趣，培养学生应用数学的能力和创新的意识，满足学有余力的学生学习数学的愿望，发展他们的数学才能。通过数学竞赛，较多的数学新思想、新方法、新观念、新内容不断地影响中学数学的教学，提高教学的质量。