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Where Is the Science Museum第六课时教案

2012-11-09

【编者按】为了丰富同学们的学习生活,精品学习网小学频道搜集整理了Where Is the Science Museum第六课时教案,供大家参考,希望对大家有所帮助!

Where Is the Science Museum第六课时教案

【教学准备】

1.与本课时相关的教学挂图。

2.录音机和本单元的教学录音带。

3.教师准备作为奖励的小奖品。

【教学过程】

Step 1.Warming-up

1.师生一起说唱英文歌曲《Happy Birthday》。

2.教师和学生一起玩“优秀小交警”活动。

教师将“B Let’s talk ”部分的教学挂图贴在黑板上呈现给学生,说:“I want to see the film. Where can I go ? How can I get there?”教师请几位学生当小交警指路。师生一起评选出最佳小交警,老师发送小礼物。

Step2.Presentation:

1.教师课前安排一名学生站在教室外面充当小小邮递员,上课铃响后,邮递员敲门递给教师一封信说:“There is a letter for you.”教师接过信,看了看信封说:“This letter is from Sarah.”然后从信封中取出一张邀请卡,说:“It’s an invitation. What does it say?”教师请学生粗读段落,回答该问题。

2.教师将本单元的教学挂图呈现给学生,边引导学生看图边说:“Yes! Look !It’s Sarah’s birthday. How old is she? Where is her home? How can we get to her home? Let’s read again.”

 

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教师让学生带着问题阅读对话,提出不懂的单词或者句子,教师就学生的问题进行归纳总结给予解答。

3.教师和学生一起玩“过关”的活动。教师通过教学资源把信的内容呈现给同学们。

 

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