说课稿，是说课取得成功的前提，精品学习网小学频道专门整理和搜集了10的认识说课稿 ，希望能够在教学过程中发挥真正的作用! 【详情】
怎样写好说课稿呢?因为说课稿的优劣关系到说课能否取得好的效果。为此精品学习网为广大师生带来了小学一年级上册数学说课模板，希望对大家拟定好的说课稿有所启发! 【详情】
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说课是进行教学研究、教学交流的一种教学形式，有助于提高教学效果。精品学习网小学频道为广大师生精心准备了认识图形说课稿，希望对改进教学有所帮助! 【详情】
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精品学习网小学频道为各位同学整理了一年级数学上册说课稿《10加几及相应的减法》，供大家参考学习。更多小学请关注精品学习网小学频道。【详情】
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2014年小学数学一年级整理房间说课稿：2.师：小朋友们爱吃水果和蔬菜吗?请看第二题，这里有一些水果和蔬菜，你能分清哪些是水果，哪些是蔬菜吗?【详情】
小学数学一年级桌子有多长说课稿：学生年龄虽小，但都已经大略认识尺子(学生尺每个学生都见过)，以他们的经验出发，知道尺子能用来做什么，怎么使用(当然不一定很准确地使用【详情】
2014年数学一年级上册比高矮说课稿：2、能力目标：掌握比较高矮、长短的一般方法，发展学生的想像、推理能力与表达与倾听的能力。【详情】
数学一年级上册说课稿《生活中的数学》：由于学生在前面已经解决过这样的数学问题，他们对这样的内容已不陌生，也有了一定的问题意识和解决问题的经验，这就为本节课的学习奠定了基础。【详情】
小学一年级数学《小小运动会》说课稿：数学来源于现实，扎根于现实。本课教学的四个环节，每个环节都渗透着生活问题数学化。如运动会是学生亲身经历过的，用它来作为知识的切入点，【详情】
小学数学一年级《认识钟表》说课稿：这一节课的教学对象是一年级的学生。他们年龄小、好动、爱玩、好奇心强，在四十分钟的教学中容易疲劳，注意力容易分散。【详情】
一年级数学说课稿《认识立体图形》：根据以上分析，我认为学生应采用这样的学法：一、积极投入到活动中，仔细观察，更要多动手操作;【详情】
小学数学一年级说课稿《买铅笔》：从教材提供的例题和练习分析，本课应是学习十几减9、8的退位减法。但我认为20以内的退位减法的运算方法应该是相通。【详情】
小学数学一年级说课稿《数学乐园》：3.经历数学知识的应用过程，感受自己身边的数学知识，体会学数学、用数学的乐趣。【详情】
2014年数学一年级说课稿《比高矮》：2、能力目标：掌握比较高矮、长短的一般方法，发展学生的想像、推理能力与表达与倾听的能力。【详情】
西师大版数学一年级说课稿《读数与写数》：1.让学生初步理解个位、十位上的数所表示的意义，激发学生主动探究的欲望。【详情】
数学一年级说课稿《生活中的数学》：由于学生在前面已经解决过这样的数学问题，他们对这样的内容已不陌生，也有了一定的问题意识和解决问题的经验，这就为本节课的学习奠定了基础。【详情】
苏教版小学数学一年级下册说课稿《找规律》：1、认知目标：使学生通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形简单的规律。【详情】
小学数学一年级下册《说课稿》认识物体：教学重难点：初步认识长方体、正方体、圆柱、球的实物与图形，建立空间观念。【详情】
小学一年级数学《小小运动会》说课稿：数学来源于现实，扎根于现实。本课教学的四个环节，每个环节都渗透着生活问题数学化。如运动会是学生亲身经历过的，用它来作为知识的切入点【详情】
最新数学一年级《认识平面图形》说课稿：情感目标：通过图形在生活中的广泛运用，感受到数学知识与生活息息相关，激发学生对数学学习的兴趣。【详情】
人教版一年级数学说课稿《认识立体图形》：2、培养学生动手操作及观察能力，建立初步的空间观念(这是数学思考方面的目标);【详情】
人教版小学数学一年级说课稿买铅笔：4、在小组合作学习中培养学生积极参与数学学习活动以及善于交流，敢于提出自己的想法的学习态度。【详情】
西师大版数学一年级说课稿《读数与写数》：1.让学生初步理解个位、十位上的数所表示的意义，激发学生主动探究的欲望。【详情】
2014年数学一年级说课稿《生活中的数学》：依据课程标准的基本理念和教材、学生的具体情况，本节课的教学力图体现以下几个特点：【详情】
人教版小学数学一年级说课稿《认识物体》：教学重难点：初步认识长方体、正方体、圆柱、球的实物与图形，建立空间观念。【详情】
小学一年级数学下册说课稿《十几减几》：说教法：本节课属于计算教学。传统的计算教学往往只注重算理、算法(单一)及技能训练，比较枯燥。【详情】
苏教版小学数学一年级下册《认识人民币》说课稿：归纳出1元=10角、1角=10分，培养学生归纳推理的思维能力。【详情】
人教版小学数学一年级下册《认识时间》说课稿：知识目标：会读、写分针指在大格刻度上的时间，知道1时=60分。【详情】
最新的小学数学一年级下册说课稿《买洗衣机》：本课利用教材中提供的情境，引导学生利用已有的知识和经验，通过独立思考、合作交流，探索适当的解决问题的方法。【详情】
苏教版小学数学一年级下册《认识物体》说课稿：课堂教学的设计努力遵循“教师为主导、学生为主体、活动为主线、思维为核心”的原则，让学生积极主动地参与教学全过程。【详情】
人教版小学数学一年级下册《找规律》说课稿：本课时的主要目的是引导学生动手操作、主动探究，发现图形简单的规律。【详情】
苏教版小学数学一年级下册说课稿找规律：本课是数学课程标准中“数与代数”领域内容的一部分。有关“找规律”的内容是新编教材新增设的内容之一，也是数学课程教材改革的一个新变化。【详情】
人教版小学数学一年级下册说课稿认识物体：教师在整个教学活动中都处于一个引导者、组织者与合作者的位置，把学生当作学习的主体，努力创设平等、和谐的学习氛围【详情】
2014年数学一年级上册说课稿《生活中的数学》：用数学这部分内容是密切联系学生生活实际的内容，学生学习的数学知识要在生活中运用，这是我们学习数学的目的之一。【详情】
西师大版数学一年级上册说课稿读数与写数：发挥教师主导作用和体现学生的主体地位，学生从一年级起就要学会注意观察、记忆、思维、想像、操作等学习方法。【详情】
2014年数学一年级上册说课稿比高矮：在这一部分内容里我先请两个高矮比较悬殊的小朋友出来比高矮，让矮的回位置，再请一个全班最高的跟他比，这样学生参加比高比矮的活动【详情】
最新的小学数学一年级上册说课稿《数学乐园》：未来的社会既需要学生具有获取知识的能力，也需要学生具有应用知识的能力，而知识也只有在能够应用时才具有生命力，才是活的知识。【详情】
人教版小学数学一年级上册说课稿买铅笔：教学目标有三大来源：一是来自学生的学习需求。即要了解学生的一般特征,了解学习者的学习风格;二是来自学生的现实生活。【详情】
苏教版数学一年级上册认识物体和图形说课稿 ：大家都拿对了，注意，请小朋友仔细看一看你手中的长方体，再摸一摸，把你看到的、摸到的长方体的样子给小组同学互相说一说。【详情】
一年级数学上册说课稿《0的认识和0的加减法》：在教师的鼓励和帮助下，学生对身边及数学有关的事物产生兴趣，在认识0的情景中体验知识及生活的密切联系，从而体现学习的喜悦。【详情】
人教版一年级数学说课稿《认识立体图形》：经过上面的活动，学生有了一些感性的经验，这时教师揭示概念，出示一般模型，帮助学生将感性认识抽象化。【详情】
最新的数学一年级上册《认识平面图形》说课稿 ：本次教学活动以“问题情境—建立模型—解释与应用”的模式呈现教学内容，注重让学生体验“从立体到平面”的探究、建模过程，以学生的发展为本【详情】
苏教版数学一年级上册说课稿10加几及相应的减法：为了学生更好的理解算理，采用让学生动手摆一摆小棒，更好的直观的理解10加几和相应的减法的算理。【详情】
小学数学一年级上册《认识钟表》说课稿 ：使学生初步建立时间观念，自觉养成遵守和珍惜时间、合理安排时间的良好习惯。【详情】
人教版数学一年级说课稿两位数减两位数退位减法：针对本节课抽象性较强，算理比较复杂，而二年级学生以形象思维为主，抽象思维相对较弱的特点，教学时应采用多种方法来激发学生兴趣，引导探究新知。【详情】
根据广大考生的需求，精品学习网小升初频道现整理了2014年小学数学一年级下册整理房间说课稿，欢迎大家进行!。【详情】
【编者按】精品学习网小升初频道为大家收集整理了最及时、丰富的小升初信息资讯，希望小编整理的数学一年级说课稿：11～20各数的认识，能够为大家解除疑惑。【详情】
【编者按】由精品学习网小升初频道提供，是根据小升初整理的两位数加两位数的进位加法计算说课稿，因此老师及家长请认真阅读，关注孩子的成长。【详情】
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【编者按】由精品学习网小升初频道提供，是根据小升初整理的小学数学一年级上册:6和7的认识说课稿，因此老师及家长请认真阅读，关注孩子的成长。 【详情】
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