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小学四年级数学说课稿《垂直与平行》:知识与技能:引导学生初步理解垂直与平行是同一平面内两条直线的两种特殊的位置关系,初步认识垂线和平行线。【详情】
北师大版小学数学四年级下册《简易方程》说课稿:学生的数学学习过程是他们带着原有的知识背景、活动经验和理解走进学习活动,并通过自己的主体活动,包括独立思考、与他人交流和反思【详情】
小学数学四年级下册《小数乘法意义》说课稿:新大纲倡导对概念性的内容不下准确的定义,而是通过系列探究活动,让学生感知、理解其内涵所在,能用自己的话表述即可。【详情】
西师版小学数学四年级下册说课稿《商不变的规律》:根据学生的年龄特征,创设有效的问题情境,引导学生自主观察、比较相关算式的内在联系,探究、发现、验证并运用规律【详情】
苏教版小学数学四年级下册说课稿《天平游戏》:第一个环节:我利用天平这一直观教具,让学生观察天平两边都加上相同质量,天平仍然平衡【详情】
人教版小学数学四年级下册说课稿小数乘小数:运用计算法则,实践联系解决问题。数学来源于生活,必然又回归于生活并高于生活。【详情】
西师大版数学四年级下册说课稿《三位数乘两位数》:本单元选取不同交通工具的运动为素材,引导学生学习三位数乘两位数的乘法。【详情】
人教版小学数学四年级下册说课稿《商不变的性质》:教学开始,演示一幅自愿者训练的场面。接着导出福娃给自愿者小李等人分可乐的情景。【详情】
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北师大版小学数学四年级下册说课稿《简易方程》:教学伊始,为学生营造一个故事情景:班上准备开一次文艺晚会,派你去买些水果,你会怎样给营业员付钱【详情】
人教版小学数学四年级下册说课稿《角的度量》:这节课的知识是在学生初步认识了直线,线段和角的基础上进行教学的,使学生对平面图形的最基本概念有比较清楚的认识.本节课分为三部分【详情】
2014年数学四年级下册说课稿《小数的加法和减法》:在教学过程中,依据教学内容和学生的年龄特点以及他们的知识现状采用了多种方法,充分调动学生学习的积性和主动性。【详情】
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说课稿也是小学生学习的参考资料之一,同学们在学习新课的时候可以通过说课稿来预习和了解新课文的编排和知识点,因此,小编整理了小学数学四年级下学期说课稿倍数和因数,与大家一起分享!【详情】
说课其实也是一种集体备课的形式,是为了提高课堂教学效率。下面就是小编为大家提供的小学数学四年级下册说课稿:小数的加法和减法,欢迎大家阅读!【详情】