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2015-12-16
叶圣陶老先生说过：“教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。”本课的教学中，我从生活实际中创设情境，提供研究素材，诱导学生观察，讨论，比较，合作交流，让学生在掌握知识的同时，体验成功的快乐，点燃智慧的火花。
科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的四年级数学上册温度说课稿，对大家有所帮助!
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