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人教版三年级音乐嘹亮歌声说课稿

编辑:sx_wanghf

2014-10-10

人教版三年级音乐嘹亮歌声说课稿

精品学习网小学频道为各位同学整理了人教版三年级音乐嘹亮歌声说课稿,供大家参考学习。更多小学请关注精品学习网小学频道。

一、教材分析

学唱歌曲《嘹亮歌声》,这是一首曲调规整、词意简练而富有意境的日本儿童歌曲。歌曲形象地描绘了儿童们在大自然中面对远山纵情欢唱的情景,抒发了孩子们对大自然的无比热爱之情。?

??歌曲为4/4拍,由四个乐句组成的一段体结构。歌曲运用了轮唱这一手法,使音乐有着动荡飘逸之感,营造了悠扬的歌声遥相呼应在空中回荡的美妙效果。全曲每乐句都以第二弱拍进行,乐句间运用了旋律的模进,使音乐富有动感。第三乐句在变化重复了第一乐句曲调后,旋律向上推进,从而把欢唱的情绪推向高潮。那缭绕远方的歌声在空中回荡,令人陶醉。

二、教学目标

1、从律动唱游活动中让学生体会欢乐的情绪,创设快乐的氛围。

2、通过山谷回声初步体验轮唱形式。

3、在演唱《嘹亮歌声》中,实施轮唱的演唱形式及其表现的情绪。

4、从之前的一些活动表演中,总结出卡农,并举出身边的例子。

5、编创卡农作品。

三、教学重点

1、唱好二部轮唱《嘹亮歌声》。

2、认识卡农,并能辨别出卡农的作品。

四、教学难点

唱好二部轮唱。

五、教学过程:

教学

内容 教     法 学   法 意  图

一、组织教学

1、听合唱《乘着歌声的翅膀》进教室。

2、师生问好歌。 感受合唱艺术的美。 融洽师生情感。

二、律动、发声练习(游览第一个景点“乌龙潭”)

1、 师:同学们,今天老师要带大家去爬山。

2、 师:我们开火车去。

3、 师:已经到了,好美的风景啊!我们赶紧去景点看看吧!大自然不仅风景美,它还有很多很神奇的现象。比如:回声。

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