说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，面对同行或教研人员，讲述自己的 教学设计。精品学习网为大家带来了三年级语文师恩难忘说课稿。

首先分析教材，《师恩难忘》是“园丁之歌”这个主题单元的首篇，是一篇深情而又朴实的记叙文，作者是著名作家刘绍棠。作者通过对小学一年级时一位教学有方的田老师的回忆，抒发了对老师的尊敬和感激之情。同时，教学时正逢教师节临近，也是一篇对学生进行尊师教育的好文章。

根据课本特点，落实《课标》中“知识与本领、历程与要领、情绪态度与代价观”的三维目的，确定本课的教学目的如下：

1.准确流畅、有情感地朗读课文。

2.教学历程中能互动交换，乐于表达，明白表达自己的思想。

3.明白课文内容，领会作者对老师的感谢和吊唁之情。同时这也是本课的教学重难点。

联合课本明白必要和自己的教学履历，更为了恭敬学生阅读的自主性，造就学生独立阅读的本领，教法接纳念书引导法和讨论法，学法接纳自主念书、讨论交换法。

鉴于以上明白，对本课的教学决定通过以下三个关键举行。教学历程依次为：温习导入、团体感知精读品悟拓展延伸

分外阐明本课时的教学是在学生充实纯熟自读课文的底子上举行的，要让学生有整块的念书时间，真正走进文本，与文本自主对话。

   温习导入，团体感知。