7.用字母a、b、c代表任意的三个数,表示减法的运算性质.
a-(b+c)=a-b-c或a-b-c=a-(b+c)
8.练习:把左右相等的算式用线连起来.
师:根据什么?应注意什么问题?
三、运用性质简算.
1.出示例2:
638-(438+57)
=638-438-57
=200-57
=143
师:怎样算比较简便?
根据什么?
2.练习:
(1)756-(165+48)
(2)832-346-154
(3)876-(276+158)
(4)3950-668-232
四、小结:
1.什么是减法的运算性质?
2.通过学习还有什么疑问?
五、板书设计:
以上就是四年级数学减法的运算性质教案全文,希望能给大家带来帮助!
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