一、基本练习
1?小数点位置移动引起小数大小变化的规律是什么?
2?练习十六第3题。
学生独立看懂表格，注意找准整数的小数点位置，并指名让学生说说他们的方法。
二、指导练习
1?第8题
老师针对不同的学生进行指导。
第9题 请同学们先汇报收集的资料，再算一算。
3?第10题
注意两种情况：一是宽边相接，按长边计算;二是长边相接，按宽边计算。
三、独立练习
1?练习十六第4，5题教师强调：写得数时注意位数不够用"0"补足。
2?学生独立完成第6，7题
四、拓展练习
练习第11题。
引导学生思考：两个因数同时缩小10倍、100倍、1000倍，由此引起的积的变化。
五、小结
哪些同学愿意谈谈今天的收获?
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