学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，精品编辑老师为大家整理了五年级上册语文期终质检试题，供大家参考。

一、基础知识(47分)

(一)看拼音，写词语。(10分)

lǎo shǔ gōng diàn biān fú fù  gài shǔ guānɡ

(         ) (          ) (         ) (         ) (          )

jì sì sù   mù yùn niàng jū gōng jiǎo huá

(         ) (          ) (         ) (         ) (          )

(二)将正确的答案序号填在括号里。(2分)

观：①看;  ②景象或样子;  ③对事物的认识或看法.

1.这不是伟大的奇观么?(  )

2.由于时间紧,我只是走马观花地看了一遍.(    )

绷：①bēng;  ②běng

3.我的心绷得紧紧的。(   )

4.胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的。(    )

(三)把下列成语补充完整。(8分)

良苦(  )(  )　(  )(  )不挠　(  )(  )苦脸　惊慌(  )(  )

劳(  )功(  )　风尘(  )(  )　唾手(  )(  )　借题(  )(  )

(四)用直线把下面的内容准确地搭配起来。(5分)

《小麻雀》                        夏日濑石                 《西游记》

《我是猫》                        吴承恩                   《水浒传》

《海上日出》                      高尔基                   《我是猫》

《武松打虎》                      巴金                     《家》

《齐天大圣大战二郎神》            施耐庵                   《母亲》

(五)判断正误，准确的打“√”，错误的打“×”。(4分)

1.童话《坚定的锡兵》是安徒生写的。(    )

2.《唐玄奘西行取经》这个题目概括了课文的内容。(    )

3.“桨声悠悠飘落到我家的墙根”，这里的“桨声”是勤劳、诚实、淳朴的象征，是对小女孩和小男孩的赞美。(    )

4.《我的战友邱少云》和《紫桑葚》写的是抗日战争时期的故事。(    )

(六)按要求改写句子。(14分)

1.转眼间，月亮已经不见了。

改成拟人句：

2.人的身躯怎能从狗洞子里爬出?

改为陈述句：

3.我们取得了很好的成绩。我们不能骄傲自满。

用关联词语连接成一句话：

4.这种爱的力量是灵感和创作的源泉。

缩成最简：

5.胡杨是树。

扩句(至少二处)：

6.据说他一生下来就异常聪慧，青年时敦厚能干，成年后聪明坚毅。

写出划线词语的近义词：

7.我们的老师，是一位多美好的老师啊!

改为反问句：

(七)指出句子的毛病，并用修改符号修改句子。(4分)

1.为了给班级争气，纷纷报名参加比赛。(病因：                )

2.看着眼前美好的风景和悦耳的歌声，我的心情好极了。(病因：               )