小学语文五年级期末试题

2013-06-22 17:21:21 字体放大:  

一、基础知识积累(共47分)

1、下列加点字注音完全正确的一组是( )(3分)

A. 河堤(dī) 匣子(xiá) 空隙(kòng) 解剖(pōu)

B. 纸屑(xiè) 阻挠(rǎo) 行列(háng) 一刹(shà)那

C. 追悼(diào) 粘(nián)稠 动弹(dàn) 可恶(wù)

D. 塞外(sài) 粗糙(cāo) 破绽(dìng) 粗犷(guàng)

2、下列词语中加点字意思完全相同的一组是( )(1分)

A.火速 火光 灯火 火红 B.出口 伤口 口才 口技

C.报名 名医 名著 名贵 D.发货 发炮 发芽 蒸发

3、下面各组词中,完全能搭配的是( )组。(1分)

A、磨练——意志 珍惜——粮食 坚持——真理 提高——效率

B、发扬——传统 精致——表演 发生——冲突 发展——生产

C、感情——深厚 爱护——老人 声音——低沉 爱戴——儿童

D、改进——方法 改善——生活 改正——缺点 改变——面貌

4、为句中加点词语选择正确的修饰语,顺序排列正确的是( )(2分)

五年级的学生张晓松听说母亲心脏病复发被送进医院后,______奔去。应填入修饰语是:①立刻 ②箭一般地 ③向医院 ④使出全身力气

A、①②④③ B、①④②③ C、④②①③ D、①③②④

5、"鼎"字共____画,其中第6画是____;用音序法应查___,读音为____。(2分)

6、与“笔:写字”表示关系最相似的一对词是( )。(1分)

A、布:织布 B、棉花:纤维 C、船:运输 D、医生:病人

7、照样子,成语接龙(2分)

例:洗心革面→ 面目全非→ 非同小可→ ……

握手言欢→( )→( )→( )→( )

8、成语对对子(注意对仗要工整,意思要相对)。(2分)

例:粗茶淡饭(山珍海味 )

流芳百世( ) 精雕细刻( )

雪中送炭( ) 伶牙利齿( )

9、下面人名各取自什么成语?(2分)

例:杜鹏程(鹏程万里)

王任重( ) 刘海栗( )

丁慧中( ) 焦若愚( )

10、判断、下列各句不是病句的,请在括号里打“√”,是病句的请在原句上修改。(5分)

①万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。 ( )

②语文对我很感兴趣,所以上语文课我总是特别用心。 ( )

③通过一个学期的不懈努力,使我的学习成绩有了很大的提高。 ( )

④自然老师带我们到野外采集了许多植物和昆虫标本。 ( )

⑤方辉同学被光荣地评为黄州区“三好学生”。 ( )

11、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下列的事物吗?请从下面事物中选择2个写诗句。(4分)

A、庐山 B 、柳树 C、小草 D、春雨 E、西湖 F、梅花 G、泰山

12、给句子加标点,使句子意思与括号中的要求相符。(3分)

(1) 王 红 李 燕 参加 演 出 了  (别人向王红说)

(2) 王 红 李 燕 参加 演 出 了   (陈述两人都参加演出了)

(3) 王 红 李 燕 参加 演 出 了   (王红告诉别人,李燕参加演出了)

(4) 王 红 李 燕 参加 演 出 了  (王红喊李燕参加演出了)

13、请将下面的惯用语填入相应的括号中。(只填序号)(4分)

①门外汉 ②阶下囚 ③糊涂虫 ④智多星 ⑤三脚猫

⑥东道主 ⑦老油条 ⑧主心骨

1、把在团体中起主导的人喻为( )2、把没有专业知识的外行人喻为( )

3、把接待宾客的当地主人喻为( )4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为( )

5、把世故圆滑的人喻为( )6、把混混噩噩、不明事理的人喻为( )

7、把技艺不精、勉强凑合的人喻为( )8、把足智多谋的人喻为( )

14、请选择恰当的词语填在下面短文的括号内。(2分)

地球上水的总储量为138.6亿立方米,( )淡水只占2.53%。( )对人类生活最密切的湖泊、河流和浅层地下的淡水,( )占淡水总储量的0.31%。( ),万物赖以生存的淡水资源并不是取之不尽,用之不竭的。节约用水已成为人类生活的当务之急。

备选词语:①而 ②因此 ③其中 ④只 ⑤可见 ⑥仅 ⑦这样 ⑧从而

15、找出词语的照应关系,在横线上填写适当的词语。(2分)

①寒冷对冬天正如炎热对_________。 ②微笑对高兴正如流泪对__________。

③__________对马路正如狭窄对小道。 ④_________对山峰正如低陷对山谷。

16、按要求变换句式。(每句1分,共7分)

①这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)

陈述句:________________________________________________________

②李宁严肃地对小明说:“如果你再迟到,我就一个人去。”(改为间接叙述)

改:____________________________________________________________

③这不是伟大的奇观吗?(改为双重否定句)

改:____________________________________________________________

④他用慈祥的目光久久地注视着锅炉和刚吊上甲板的大木箱。(缩句)

缩:____________________________________________________________

⑤没有哪一个同学说李医生不是好人。(2分)

改为肯定句:

改为反句问:

⑥将句①毛泽东是伟大的文学家。句②是毛泽东是杰出的军事家。(1分)

合成一句话:

17、指出下面的句子各用了哪些修辞手法?填在括号里。(1分)

①当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 ( )

②您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。 ( )

18、给下面的文字加上不同的标点符号,使其成为不同意思的两句话。(2分)

下雨天留客天留我不留

①_______________________________________

②_______________________________________

19、抗洪前线流行的人“人在堤在”这句话的意思是( )(1分)

A.如果在堤上有人,大堤就会存在 B.只要大堤存在,大堤上就有人

C.如果人不在,大堤就保不住了 D.只要我们在,就会全力保住大堤