【编者按】为了丰富同学们的学习生活，精品学习网小学频道搜集整理了北京版：《田野里，丰收忙》教学设计，供大家参考，希望对大家有所帮助!
北京版：《田野里，丰收忙》教学设计
教学要求：
1.学会本课3个生字。
2.掌握新笔画“撇点”。能按笔顺规则书写本课生字。
3.认识6个字。
4.会读指定的词语。
5.能在教师的帮助下读儿歌，大体了解意思。
教学重点：
识字。
教学难点：
掌握“女”的笔顺，笔画及正确书写。
教学准备：
生字卡片、田字黑板。
教学时间：
2课时。
第一课时
教学目标： 在老师的帮助下利用音节读儿歌，认识文中字，会读指定的的词语，大体理解诗歌的意思。
教学过程：
一、引入新课
1. 出示图，请学生说说图上画了些什么。困
2. 今天，我们就来学习识字第六课《田野里，丰收忙》。
二、学习新课
学习儿歌
1. 教师范读儿歌。
2. 学生用○和△标出生字和认读字，多读几遍。
3. 抽卡片领读生字，小组读认读字。
4. 学生自读，指名读，小组读儿歌。
5. 结合生活实际和儿歌了解词语、句子的意思。
(1)“田野”：指图说说田野是指离开居民区的地方，如庄稼地、果园等。
请去过田野的同学说一说什么是田野。
(2)“丰收”：指图了解字义。
(3)“男男女女”：结合生活实际知道它是许多男人和许多女人的意思。
6. 指名读儿歌，其他同学边听边用手指到读到的地方。(插图)
三、巩固练习
1. 赛读生字和认读字。
2. 同桌互相读儿歌，打分。
四、总结
这节课我们学会了一首儿歌。
教学反思：本课通过观察图理解课文，学生理解“男男女女、喜洋洋”时说得很好，通过观察图意，换词理解喜洋洋很到位，个别的学生写字的姿势还需要纠正。