| 编者按：教师资格证考试主要考：教育学和教育心理学(教育学、教育心理学考试采取闭卷、笔试形式，每科试卷满分100分。)。为了帮助报考2011年教师资格证的考生能顺利通过考试，精品学习网教师资格考试频道特为大家收集整理了些资料供考生学习和参考，希望对大家有所帮助! |
五、因材施教原则
因材施教原则是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育，使每个学生的品德都能得到最好的发展。
贯彻因材施教原则的基本要求：
1、深入了解学生的个性特点和内心世界 2、根据学生个人的特点有的放矢地进行教育
3、根据学生的年龄特征有计划地进行教育
六、在集体中教育原则
在集体中教育原则是指进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育，以使充分发挥学生集体在教育中的巨大作用。
贯彻在集体中教育原则的基本要求：
1. 引导学生关心、热爱集体，为建设良好的集体而努力
2. 通过集体教育学生个人，通过学生个人转变影响集体
3. 把教师的主导作用与集体的教育力量结合起来
七、教育影响一致性和连贯性原则
原则是指进行德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以组织、调节，使其互相配合、协调一致、前后连贯地进行，以保障学生的品德能按教育目的的要求发展。
贯彻教育影响一致性和连贯性原则的基本要求：
1. 组建教师集体，使校内教育影响一致
2. 发挥学校教育的主导作用，使学校、家庭和社会对学生的教育影响互相配合
3. 做好衔接工作，使对学生的教育前后连贯和一致