2012年湖南教师资格考试《中学心理学》冲刺试题及解析2

2012-03-09 14:04:53 字体放大:  

8.技能学习最基本的条件是 【C】

A.讲解

B.示范

C.练习

D.反馈

【答案解析】:技能是通过练习获得的,这是技能学习最基本的条件。

9.有位历史老师教中学生记忆明朝迁都北京的历史年代,指导学生把l421记成“一事二益”。这种方法是 【B】

A.编码与组织策略

B.精细加工策略

C.复述策略

D.元认知策略

【答案解析】:精细加工策略是一种理解性的记忆策略,利用谐音联想法帮助记忆是其中一种。

10.教科书的练习题多属于 【A】

A.有结构问题

B.无结构问题

C.简单问题

D.复杂问题

【答案解析】: 练习题属于已知条件和达到的目标都非常明确的问题。

11.道德两难故事法的创始人是 【D】

A.皮亚杰

B.弗洛伊德

C.班杜拉

D.柯尔伯格

【答案解析】:柯尔伯格是道德两难故事法的创始人。

12.小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,他的这种行为属于【B】

A.焦虑

B.强迫行为

C.强迫观念

D.强迫恐惧

【答案解析】:反复检查是动作,所以这种行为不属于强迫观念。

13.【B】的大小是影响课堂管理的一个重要因素。

A.教师领导风格

B.班级

C.学校

D.年级

【答案解析】:班级的大小是影响课堂管理的一个重要因素。

14.通常在一门课程或教学活动结束后进行,对一个完整的教学过程进行的测定称为【D】

A.配置性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.总结性评价

【答案解析】:总结性评价,也称终结性评价,通常在一门课程或教学活动(如一个单元、章节、科目或学期)结束后进行,是对一个完整的教学过程进行测定。

15.下列【C】不是教师职业知识系统的主要构成内容。

A.专业知识

B.学科知识

C.热情

D.教学技能

【答案解析】:热情是态度方面的内容,不属于教师职业知识系统的内容。