| 编者按：各省市教师资格考试认定考试已经开始，精品学习网为了能够助考生考个好的成绩，特地整理教师资格认定考试说课指导资料汇总供各位考生好好复习。在此，精品学习网预祝各位考生考试顺利。 |
一、说教材
《三角形的内角和》一课是学生学习了三角形的要领及特征之后进行的，它是掌握多边形内角和及其它实际问题的基础上进行教学的。因此，掌握三角形的内角和是180度，这一规律具有重要意义。
知识目标：掌握三角形内角和是180度这一规律，并能实际运用。
能力目标：培养学生主动探索、动手操作的能力，培养学生收集、整理、归纳信息的能力，使学生养成良好的合作习惯。
情感目标：让学生体会几何图形内存的结构美，培养学生的合作意识和与人交流的能力。
教学重点：让学生经历“三角形内角和是180度”这一知识的形成发展和应用的全过程。
教学难点：运用拼一拼，剪一剪，量一量的方法小组合作探究三角形内角和的度数。
教学准备：学生准备各类型的三角形学具卡片;教师准备课件。
二、说教法
1、创设情景，导入新课。教师引入数学王国的两个三角形争吵，三角形内角和的大小，让学生说到底谁的内角和大，导入了今天学习的内容是三角形的内角和。通过数学王国里的两个三角形的急论，既提出了数学问题，又激发了学习数学的兴趣。