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2013-11-21
(3)动手绘图能力。将平时所学图形进行转绘，如绘制国家轮廓图、省轮廓图、河流图、地形图中等高线图与剖面图的转换等，以提高学生的动手绘图能力。
(4)熟记一些重要的地理经纬线(如赤道，回归线，极圈等)、地理事物(如秦岭——淮河、长江、黄河等)
分析近几年的地理结业考试题，不难发现读图题占重要地位。虽然不是“题题有图”，但无图考图，图文转换，从图中提取信息的考察用意很明显。通过本环节的复习，可以大大提高学生对图表的阅读和分析能力，为学生适应考题或进入高中打下坚实的基础。
四：关注社会热点热爱乡土地理
近几年的地理结业试题里常有反映新闻热点的问题。这类地理知识具有“内容新”、“时效强”、“跨度广”等特点，所以从地理学的角度对热点问题进行分析，也是总复习中的一个重要内容。
针对这种情况，我们在复习时，就必须培养学生平时多关注全球事实形势，关注社会经济生活实际和自然环境等问题，增强学生的全球意识和环境意识。让学生学会用地理的眼光对其进行观察、思考、分析，以培养他们关注国家的发展、关注民族的未来、关注自己生存的责任感和使命感。
同时，针对试题中出现的有关乡土地理的内容，要求学生清楚地认识自己家乡的自然地理、人文地理特点，了解家乡人民如何利用自然，改造自然;使学生初步懂得如何协调好家乡的人地关系以及家乡经济建设的战略方向和美好前景，从而培养学生热爱家乡，热爱祖国的深厚感情和树立建设家乡、建设祖国的雄心壮志。
我在进行这一环节的复习时，每一节课我都要求学生在课后收集最新与地理有关的新闻热点，以及有关自己家乡的信息资料。然后在课堂上先用10—15分钟的时间对个人收集的资料进行交流，对部分需要讨论的问题，让学生分组讨论、交流、归纳总结答案;对有些问题需要教师讲解的，教师可以进行补充讲解。这样既可以引起学习兴趣，又可以让学生学以致用，做到理论联系实际
总结：初中地理总复习就为大家分享到这里了，希望能帮助同学们巩固复习学过的知识，供大家参考！
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标签：中考地理复习指导
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