18.(2012•滨州)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点. (1)在水、铜和氯化钠三种物质中，由分子构成的是　水　. (2)2012年3.15晚会播报了某地违规将有腐蚀性的二甲醚掺入液化石油气的内幕.二甲醚的化学式为C2H6O，它是由　三　种元素组成，其中碳、氢、氧元素的质量比为　12：3：8　. (3)A、B、C、D表示4种物质，部分物质分子的微观示意图如下图所示. A和B在一定条件下可发生如下反应A+2B═C+2D.则A、B、C、D中属于单质的是　B　(填字母序号)，A的化学式为　CH4　.

考点： 物质的构成和含量分析;单质和化合物的判别;微粒观点及模型图的应用;元素质量比的计算。

专题： 化学反应模拟图型;化学式的计算;物质的微观构成与物质的宏观组成。

分析： (1)根据金属和固态非金属单质等由原子构成，有些物质是由分子构成的，如水、气态非金属单质等，有些物质是由离子构成的，如氯化钠，进行分析判断即可. (2)根据二甲醚的化学式为C2H6O的含义、化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断. (3)根据单质的特征、质量守恒定律进行分析解答即可.

解答： 解：(1)水是由水分子构成的;铜属于金属，是由原子直接构成的;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的. (2)二甲醚的化学式为C2H6O，它是由碳、氢、氧三种元素组成的;二甲醚中碳、氢、氧元素的质量比为(12×2)：(1×6)：(16×1)=12：3：8. (3)由同种原子构成的分子为单质的分子，B表示的是O2，C表示的是CO2;D表示的水，由A和B在一定条件下可发生如下反应A+2B═C+2D，每个A分子由1个碳原子和4个氢氧原子构成，则物质X的化学式为CH4.则A、B、C、D中属于单质的是B. 故答案为：(1)水;(2)三;12：3：8;(3)B;CH4.

点评： 本题难度不大，掌握常见物质的粒子构成、化学式的含义、化学反应的实质等是正确解题的关键.

19.(2012•滨州)观察一下我们的周围，就会发现金属的用途之广. (1)根据如图的应用实例，可知金属具有的物理性质有　导电、导热、延展性　. (2)在已经发现的一百余种元素中，金属元素的种类远比非金属元素的种类　多　;工业上用赤铁矿作原料炼铁的化学方程式为　Fe2O3+3CO 2Fe+3O2　. (3)工人师傅切割铁板时，常用硫酸铜溶液在铁板上画线即可留下红色的印迹，此过程中发生的化学方程式为　Fe+CuSO4=FeSO4+Cu　.

考点： 金属的物理性质及用途;金属的化学性质;铁的冶炼;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。

专题： 金属与金属材料。

分析： (1)根据金属具有良好的导热性、导电性、延展性等方面的性质分析; (2)根据金属元素与非金属元素的种类分析，工业上用赤铁矿作原料炼铁的反应物、生物及反应条件写出化学方程式; (3)根据金属活动性顺序分析，硫酸铜溶液能与铁的反应，写出反应化学方程式;

解答： 解：(1)由于铁有导热性可以制作铁锅，由于铜具有优良的导电性可用作导线，由于铝具有良好的延展性，可制作易拉罐，所以，金属具有的物理性质有 导电、导热、延展性; (2)由金属元素与非金属元素的种类可知，在已经发现的一百余种元素中，金属元素的种类远比非金属元素的种类多;工业上用赤铁矿作原料炼铁，是氧化铁与一氧化碳在高温下反应生成了铁和二氧化碳，反应的方程式：Fe2O3+3CO 2Fe+3O2; (3)由金属活动性顺序可知，硫酸铜溶液能与铁的反应，反应化学方程式：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu; 故答为：(1)导电、导热、延展性;(2)多，Fe2O3+3CO 2Fe+3O2;(3)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;

点评： 解答本题要掌握各种金属的性质方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.

20.(2012•滨州)元素周期表是学习和研究化学的重要工具，试根据图示回答相应问题： (1)图甲是铯元素在元素周期表中的信息，则铯元素属于　金属　(填“金属”或“非金属”)，该元素原子的核外电子数为　55　. (2)图乙为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下　AC　判断正确. A.原子序数Z>Y    B.核外电子数：X=Y   C.Y和Z处于同一周期.

考点： 元素周期表的特点及其应用;元素的简单分类。

专题： 化学用语和质量守恒定律。

分析： (1)根据元素名称分析，根据在原子内，质子数等于核外电子数分析; (2)根据元素周期律：同一撗行的元素属于同一周期，同一周期原子的原子序数从左到右逐渐增加;质子数决定了元素的种类;

解答： 解：(1)金属元素一般都带有“钅”字旁，所以铯元素属于金属元素;又因为在原子内，质子数等于核外电子数，所铯元素原子的核外电子数为55.故答案为：金属;55; (2)A、根据元素周期律：同一周期原子的原子序数从左到右逐渐增加.所以原子序数：Z>Y，故A说法正确; B、根据不同种元素之间的本质区别是质子数不同，A，D不是同种元素，所以质子数不相等，即电子数不想等;故B说法错误; C、根据元素周期律：同一撗行的元素属于同一周期，所以Y和Z同周期，故C说法正确; 故选AC.

点评： 本题考查学生对元素周期律知识的理解与掌握，并能在解题中灵活应用的能力.

21.(2012•滨州)化学与生活密切相关. (1)下列生活用品中，其主要材料属于天然纤维的是　C　(填字母序号). A.塑料保鲜薄   B.橡胶手套   C.棉布围裙 (2)我们常用的洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有　乳化　的功能. (3)微量元素对人体健康的影响很大，如缺　铁元素　会引起贫血. (4)多吃水果、蔬菜可补充人体需要的少量　维生素　，此类物质可调节体内各种化学反应. (5)媒体曾报道过面条可燃，有市民误以为是面条中加入了不安全的添加剂所致，但从化学的角度分析.面粉中含有的主要营养素淀粉就是可燃物.当它　与氧气接触，温度达到着火点　时就能够燃烧，而且面粉在一定条件下还会发生爆炸，2010年2月某大型面粉厂灌装车间发生面粉爆炸，造成重大人员伤亡和经济损失.为避免类似事件的发生，生产过程中应采取的措施为　BC　. A.密封门窗，隔绝氧气       B.严禁吸烟，杜绝火源 C.轻拿轻放，减少粉尘扬起   D.提高淀粉的着火点.

考点： 有机高分子材料的分类及鉴别;乳化现象与乳化作用;燃烧与燃烧的条件;防范爆炸的措施;食品、药品与健康食品中的有机营养素;矿物质与微量元素。

专题： 生产、生活、环保类简答题。

分析： 根据已有的知识进行分析，塑料和橡胶属于合成材料，棉布是由棉花制成的，棉花是天然纤维; 洗涤剂具有乳化作用; 铁元素是血红蛋白的主要组成元素; 蔬菜水果含有丰富的维生素; 燃烧需要可燃物与氧气接触且温度达到可燃物的着火点的条件.

解答： 解：(1)A、塑料是合成纤维，故A错误; B、橡胶属于合成材料，故B错误; C、棉花属于天然纤维，故C正确; 故填：C; (2)洗涤剂具有乳化作用，能用于清洗油污，故填：乳化; (3)铁元素是血红蛋白的主要组成元素，缺铁易造成贫血，故填：铁元素; (4)蔬菜水果含有丰富的维生素，多吃水果、蔬菜可补充人体需要的少量维生素，故填：维生素; (5)当面粉与氧气接触且温度达到面粉的着火点时，面粉就会燃烧， A.密封门窗，隔绝氧气不是生产过程中采取的措施， B.严禁吸烟，杜绝火源能使温度达不到面粉的着火点，可以采取此项措施， C.轻拿轻放，减少粉尘扬起，可以防止火灾的发生，使生产过程中采取的措施， D.通常情况下，面粉的着火点不变，故D错误; 故填：与氧气接触，温度达到着火点，BC.

点评： 本题考查了化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行.

22.(2012•滨州)如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线，试回答： (1)t℃时，两种固体物质的溶解度大小关系为a　>　b(填“>”“<”“=”); (2)当a中含有少量b时，可以用　降温结晶　法提纯a; (3)在　20　℃时a、b的溶解度相等，此温度下所得溶液中溶质的质量分数最大为　16.67%　.

考点： 固体溶解度曲线及其作用;结晶的原理、方法及其应用;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系。

专题： 溶液、浊液与溶解度。

分析： (1)根据某一温度时物质溶解度的比较方法考虑;(2)根据固体物质从溶液中结晶析出的方法考虑;(3)根据曲线中交点的含义和饱和溶液溶质质量分数的计算方法考虑.

解答： 解：(1)从t℃向上做垂线，与曲线的交点在上面的溶解度就大，所以t℃时它们的溶解度大小顺序是a>b; (2)如果溶解度受温度影响较大的物质从溶液中结晶析出的方法是冷却热饱和溶液，如果溶解度受温度影响不大的物质从溶液中结晶析出的方法是蒸发溶剂.因为a的溶解度受温度影响较大，所以用降温结晶; (3)曲线中交点表示该温度时两种物质的溶解度相等，所以20℃a、b的溶解度相等;此温度下所得溶液中溶质的质量分数最大为 ×100%=16.67%. 故答案为：(1)>;(2)降温结晶;(3)20;16.67%.

点评： 解答本题容易出错的地方是对此温度下所得溶液中溶质的质量分数最大的计算，要知道同一温度，同一溶质饱和溶液溶质质量分数最大.