湖口县第二中学:“三进三促”做抓手 党建融入教学中

编辑:sx_haody

2014-01-22

摘要:小编为了帮助考生们在众多院校中选择自己心仪的,特为大家分享湖口县第二中学教学,希望对大家有所帮助!

江西省湖口县第二中学是江西省重点中学。学校占地220亩,校园里花团锦簇、绿树成行,国家级的青少年体育俱乐部、国际标准化的400米塑胶跑道、绿草如茵的足球场、“务实、创新、包容、和谐”的师生处处彰显着学校的活力。

学校党总支下设支部8个,共有党员136人(其中女党员24人)。自2006年以来,学校在开展党建工作的过程中,越来越感受到思想引领的重要,为了更好地将党建工作贯穿教育教学每一细节,做好“一个服务,二个确保”(服务全局工作,确保教育教学工作顺利进行,确保教育教学成果顺利获得),在县委、县政府的正确指导下,我们开始了“三进三促”党建工作模式的摸索,特别是在近两年的“创先争优”活动中,我们更是以“三进三促”党建工作模式为抓手,充分发挥总支的战斗堡垒作用,坚持将党建工作自觉纳入学校发展的大局中,开展富有本校特色的党建活动,团结广大教师员工,引领全体学生积极向上,促进教育教学,提升办学效益。现将具体做法介绍如下。

党课进校园,促进学校稳步发展

党课进校园,就是要使党的知识教育成为学生的‘必修课’,教师水平提升的促进课。

为了上好这门“必修课”,学校积极建设“三室”(党员活动室、健身室和电教室),整合党课师资力量,注重党课师资系统化。从政治、语文、英语等学科教师中挑选优秀党员教师担任党课教员;邀请学校党总支委员担任党课教员;聘请县委党校讲师、离退休县处级领导干部、党建研究员、老红军等担任党课教员。

除了选好党课教材外,还组织专门人员结合学校教育教学工作实际编写党课教学教案,将党的知识,尤其是党的历史知识,渗透到有关学科教材中去,在教育教学中加强对学生的党建知识教育。

在党课教学形式和实效化方面,学校通过辟建党建网页,进行党建知识宣传教育,上好一堂党课、开展党的知识测试、举办党的知识理论竞赛、在全体师生中开展“激情青春,放歌五月”红歌大赛活动和“快乐学习,幸福教育”主题教育活动及革命传统再教育的“红色之旅”活动,将传统的课堂式教学与现代的信息数字化教学相结合,寓教育于活动之中,使学生在生动、鲜活的人物形象中感受党的教育,极大地调动了学生们的学习热情,收到事半功倍的效果。

支部进年级,促使教师素养提升

将支部建在年级上,使党组织成为学校教育教学的“领军方阵”。

为进一步加强党员、教师的思想教育,促使党员、教师素养的提升,各支部积极发现、培养、发展中、青年教师,引导他们向党组织靠拢,定期组织本支部成员集中开展思想政治和教育教学理论学习,同时号召全体教师尤其是党员同志加强个人自主学习,做到集中学习与个人自学相结合,从而使党组织管理更加科学,党员参加活动更加方便,党员发挥作用更加充分,为构建和谐校园和学生健康发展提供组织保证。

各支部通过定期不定期召开党内外群众联席会议,建立党员与党外中、高级知识分子联系,中、青年教师结对子制度,充分发挥党内外人士在各年级和学校工作决策中的参谋、指导作用,积极倡导年轻教师虚心向有经验的老教师学习,鼓励党员、教师在工作中创先争优,争当深入教育教学改革和提高教育教学质量的排头兵,达到促进教师专业化成长的目的。

结合公开承诺活动,建立考评制度,营造党员人人争先的良好氛围。一是进行个人述职,二是请党外教师进行民主测评,三是召开党员民主生活会,四是支部审定、定档。通过考评,使党员自觉接受干部群众监督,更好地履行自己所任的“党员监督岗”,切实增强责任感、确保工作实效。

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