摘要：小编为了帮助考生们在众多院校中选择自己心仪的，特为大家分享彭泽二中关于教师教学教研论文的指导意见，希望对大家有所帮助!

教学教研论文要坚持素质教育方向，充分体现课程改革的理念，遵循教育教学规律;要结合本地、本校实际，总结提炼课程教学改革的实践经验，突出对课程教学改革重点、难点问题的解决，全面客观地反映研究与实践的过程和结果。

新一轮基础教育课程改革已进入全面推广、不断深化阶段。为进一步推动我校教育教学改革，促进广大教师深入领会新课程标准，切实改进教育教学实践，并对新课程实施中存在的问题进行及时反思，探讨提高教育教学质量的有效途径;为发现和培育优秀教学教研论文，促进教学教研成果的交流、共享与推广应用;为提高我校教师撰写教学教研论文水平，规范选题范围、打印格式，改良呈现方式，提高参赛获奖的机会和程度;现对我校教师撰写教学教研论文的有关事宜提出下列几点指导意见。

一、选题要求

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以提高学生全面素质为宗旨，以教育科学理论为基础，紧密联系教学、教育、教改、科研和社会实际，力求选题新颖，题材科学。

二、选题范围

A类—教育教研论文：实施素质教育的实践经验、课程管理、教师专业化发展、校本教研、地方和校本课程开发、教与学的方式、对各科课程标准的研究、教学设计、教学评价、教学经验，以及在新课程实施中的理论研讨和反思等。

(一)、课程开发与实践

1.普通高中选修课的实施

2.地方课程的开发与实施

3.校本课程的开发与实施

4.研究性学习课程的开发与实施

5.社区服务与社会实践课程的开发与实施

6.技术课程(劳动技术、信息技术、通用技术等)的实施

7.综合课程(科学、历史与社会、艺术等)的实施

(二)、教学改革与实践探索

1.教学设计的研究与实践

2.教材使用的研究与实践

3.学生学习方式的研究与实践

4.教学组织形式的研究与实践

5.在教学过程中落实“三维目标”的研究与实践

6.促进学生参与的教学情境创设的研究与实践

7.普通高中模块教学策略的研究与实践

8.基于课程标准的教学过程评价的研究与实践

9.教学过程中教师角色与教学组织方式的研究与实践

10.学生学习任务(含作业)设计与指导的研究与实践

11.信息技术与教学整合的研究与实践

12.实验教学改革研究与实践

(三)、加强德育针对性、实效性研究与实践探索

1.品德与生活、品德与社会、思想品德、思想政治课程的实施

2.各学科教学渗透德育的研究与实践

3.德育实践活动的研究与实践

4.在德育中整合专题教育的研究与实践

(四)、考试评价改革研究与实践探索

1.综合素质评价的研究与实施

2.义务教育学生学业质量保障体系的研究与实践

3.普通高中学业水平考试制度的建立与实施

4.深化中考改革的研究与实践

5.高等学校招生考试制度改革与高中课程改革有机衔接的研究与实践

6.中小学教师发展性评价的研究与实践