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2015初三语文试题参考试题(江西带答案)

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2015-04-14

7.下面哪一个句子不是倒装句?(2分)

A.又患无硕师名人与游。

B.甚矣,汝之不惠!(《愚公移山》)

C.微斯人,吾谁与归?(《岳阳楼记》)

D.何陋之有?(《陋室铭》)

8.作者写自己的求学经历,为什么还要写同舍生的豪华衣饰?(2分)

9.“盖余之勤且艰若此”中的“此”具体指什么?(不超过40个字)(2分)

阅读下面一篇文言短文,完成第10题。

伊犁①城中无井,咸汲水于河。一佐领⑦曰:“戈壁皆积沙,无水,故草木不生。今城中多老树,苟其下无水,树安得活?”乃拔木就根下凿井,果具得泉,但汲水须修绠⑦耳。古称雍州土厚水深,不谬也。

注释:①伊犁:古地名,在今新疆境内。②佐领:清朝八旗兵的官名。③绠(gěng):绳子。

10.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)

①咸汲水于河。

②苟其下无水,树安得活?

阅读《鼎湖山听泉》中的三段文字,完成11~13题。

①入夜,山中万籁俱寂。借宿寺旁客房,如枕泉而眠;深夜听泉,别有一番滋味。泉声浸着月光,听来格外清晰。白日里浑然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次:那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪;那清脆如弹拨者,是石缝间漏下的滴泉;那厚重如倍司轰响者,应为万道细流汇于空谷;那雄浑如铜管齐鸣者,定是激流直下陡壁,飞瀑落下深潭。至于泉水绕过树根,清流拍打着卵石,则轻重缓急,远近高低,各自发出不同的音响。这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的交响乐。在这泉水的交响之中,仿佛能够听到岁月的流逝,历史的变迁,生命在诞生、成长、繁衍、死亡,新陈代谢的声部,由弱到强,渐渐展开,升腾而成为主旋律。我俯身倾听着,分辨着,心神犹如融于水中,随泉而流,游遍鼎湖;又好像泉水汩汩滤过心田,冲走污垢,留下深情,任我品味,引我遐想。啊,我完全陶醉在泉水的歌唱之中。说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”。孕育生机,滋润万木,泉水就是鼎湖山的灵魂。

②这一夜,只觉泉鸣不绝于耳,不知是梦,是醒?

③梦也罢。醒也罢。我愿清泉永在。我愿清泉长鸣。

11.请从修辞的角度赏析文中画线的句子。(3分)

12.“山不在名,有泉则灵”,此句作者借用了哪位诗人的名句?用意何在?(3分)

13.第③段中的“清泉”除了实指林中山泉之外,还有哪两层意思?(2分)

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