在复习中我们要争取做到全面、细致，有计划、有步骤地复习归纳各方面知识，编辑老师为同学们整理2015初三语文试题参考试题，望同学们采纳!!!

1.根据汉语拼音写出汉字。(4分)

①(shǔ)  ▲  光 ②魁(wú)  ▲   ③(yíng)  ▲  光屏 ④纷至(tà)  ▲  来

2.下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填人表中，然后改正。(4分)

零晨，微白的天空下，群山沧黑似铁，庄严、肃穆。红日初升，一座座山峰呈墨蓝色;紧接着，雾蔼泛起，乳白的纱把重山间隔起来，只剩下青色峰尖，真像一副笔墨清淡、疏密有致的山水画。

3.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。(10分)

①土地平旷，屋舍俨然，  ▲  。(陶渊明《桃花源记》)

②  ▲  ，良多趣味。(  ▲  《三峡》)

③潮平两岸阔，  ▲  。(王湾《次北固山下》)

④  ▲  ，家书抵万金。(杜甫《春望》)

⑤最爱湖东行不足，  ▲  。(白居易《  ▲  》)

⑥晓镜但愁云鬓改，  ▲  。(李商隐《无题》)

⑦  ▲  ，丰年留客足鸡豚。(陆游《游山西村》)

⑧了却君王天下事，  ▲  。(辛弃疾《破阵子》)

4.名著阅读。(5分)

(1)唐僧师徒历经了八十一难完成了取经的使命，其中最后一难是什么?请简述其情节。

(2)“仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵!”“她”指的是鲁迅笔下的哪个人物?我的生活因为有了“她”充满了爱的滋味，请写出一个“她”和我的故事。(故事不超过10个字)

5.母亲节这天，班里准备召开班会，主题是感谢母亲，老师向同学们展示了一份“对母亲、同学生日关注度”的调查结果统计表。请根据要求完成表后题目。(3分)

①简要概括上表所反映的主要信息。(2分)

②作为初中生，请根据表格内容谈谈你的感想。(1分)

第二部分(44分)

阅读《送东阳马生序》中的一段文字，完成6～9题。

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人;余则媪袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

6.下面哪一组句子加点词的意义或用法相同?(2分)

A.无从致书以观      非咨询不穷其致(《治水必躬亲》)

B.益慕圣贤之道      曾益其所不能(《生于忧患死于安乐》)

C.同舍生皆被绮绣      将军身被坚执锐(《陈涉世家》)

D.以中有足乐者      皆以美于徐公。(《邹忌讽齐王纳谏》)