辽宁大连三十六中学教育教学特色

编辑:sx_wangha

2014-01-23

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管理氛围

(一)严中有爱的管理氛围

★ 严格化人性化的管理原则

《学生德育百分考核条例》的推陈出新,调动了学生自我设计、自我调控、自我发展、自我评价、自我完善的积极性。

★ 精细化具体化的管理方针

“每月一星”——行为规范星、负责管理星、学习进步星、学习刻苦星等的评选,增强了学生的自信心、自尊心,优化校园育人氛围。“深入人心工程”通过班主任的家访、建档、座谈、建互助组等方法对特别生给予特别的关爱,使每个学生的身心都得到健康和谐发展,都有幸福的感受。

★ 主题化个性化的教育活动

“细节孕育成功”、“慈孝文化”、“感恩与回报”等系列主题班会让学生在演讲、讨论、辩论中实现了自我的品德教育和成功教育,塑造学生健全的人格。篮球、排球、足球等球类比赛让校园活力四射,戏剧表演、新年晚会、才艺新人秀、校园文化节等活动让学生个性飞扬。

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