【摘要】：中考是关系到学生能不能顺利进入理想高中学习的重要考试，精品学习网小编为大家准备了“2013年中考湖北恩施英语考试说明及解读”，希望对参加2013年中考的考生朋友有所帮助。

考试性质

初中毕业英语学业考试是义务教育阶段英语学科的终结性考试。其目的是全面、准确地反映初中毕业生在英语学习方面达到《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》(以下简称《英语课程标准》)所规定的初中阶段英语毕业水平的程度。考试结果既是衡量学生是否达到初中毕业标准的主要依据，又是高中阶段学校招生的重要依据之一。

命题依据

英语学科学业考试的命题依据是教育部2001颁布的《英语课程标准》、本考试大纲和《2013年恩施州中考工作实施方案》，结合我州初中英语教学实际，参照《英语课程标准》之“内容标准”中五级目标的内容和要求及相关的附录，同时参考三级和四级的内容和要求进行命题，力求反映考生真实的学业水平，发挥评价对初中英语教学的正确导向作用，以促进全州初中英语教学质量的全面提高。

命题原则

一、基础性：英语学业考试注重考查考生对初中阶段的英语基础知识和基本技能的掌握情况。

二、应用性：着重考查考生在识记、理解英语基础知识的基础上综合运用语言知识，解决实际问题的能力。

三、适切性：充分考虑学生的实际生活和身心发展水平，题目设计贴近考生的生活，贴近时代，贴近社会。关注全州不同区域考生的现实差异，有利于不同层次考生水平的发挥。

四、真实性：要选用真实、地道的英语语言素材，创设较为真实的语言情境，考查考生在具体的语境中运用语言的能力。

五、科学性：确保题目中语言知识的准确性、语言表达的得体性，问题设计的层次性与合理性。确保测试的信度和效度，杜绝繁、偏、旧的试题。

六、导向性：学业考试要注重试题对初中英语教学的导向作用，注重英语听说读写技能考查的全面性。考试命题要有助于减轻学生课业负担，推进素质教育。

考试内容与要求

根据教育部颁发的《英语课程标准》的“五级目标”的基本要求及相关附录的内容，以京教版《义务教育课程标准实验教科书·英语》七-九年级(上、下册)教材内容为依据，并考虑我州初中英语教学实际，确定本学科考试内容。

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