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九年级上册数学期中试题及答案解析

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2013-11-01

20.(8分)先化简,再求值:( ) ,其中a满足a2+a﹣1=0.

考点: 分式的化简求值..

专题: 计算题.

分析: 原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,除数分母利用平方差公式分解因式,再利用除以一个数等于乘以这个数的倒数将除法运算化为乘法运算,约分得到最简结果,由已知方程求出a的值,代入计算即可求出值.

解答: 解:∵a2+a﹣1=0,即a2=﹣(a﹣1),

∴原式= ÷

= •

=

=

=﹣1.

点评: 此题考查了分式的化简求值,分式的加减运算关键是通分,通分的关键是找最简公分母;分式的乘除运算关键是约分,约分的关键是找公因式.

21.(8分)关于x的一元二次方程x2﹣x+p﹣1=0有两个实数根x1、x2.

(1)求p的取值范围;

(2)若 ,求p的值.

考点: 根的判别式;根与系数的关系..

专题: 计算题.

分析: (1)根据一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac的意义得到△≥0,即12﹣4×1×(p﹣1)≥0,解不等式即可得到p的取值范围;

(2)根据一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的解的定义得到x12﹣x1+p﹣1=0,x22﹣x2+p﹣1=0,则有x12﹣x1=﹣p+1=0,x22﹣x2=﹣p+1,然后把它们整体代入所给等式中得到(﹣p+1﹣2)(﹣p+1﹣2)=9,解方程求出p,然后满足(1)中的取值范围的p值即为所求.

解答: 解:(1)∵方程x2﹣x+p﹣1=0有两个实数根x1、x2,

∴△≥0,即12﹣4×1×(p﹣1)≥0,解得p≤ ,

∴p的取值范围为p≤ ;

(2)∵方程x2﹣x+p﹣1=0有两个实数根x1、x2,

∴x12﹣x1+p﹣1=0,x22﹣x2+p﹣1=0,

∴x12﹣x1=﹣p+1=0,x22﹣x2=﹣p+1,

∴(﹣p+1﹣2)(﹣p+1﹣2)=9,

∴(p+1)2=9,

∴p1=2,p2=﹣4,

∵p≤ ,

∴p=﹣4.

点评: 本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的解的定义.

22.(8分)如图,AB、CD是⊙O的弦,∠A=∠C.求证:AB=CD.

考点: 圆心角、弧、弦的关系..

专题: 证明题.

分析: 连接BO,OD,利用等腰三角形性质证圆心角相等,即可得出AB=CD.

解答: 解:连接BO,OD,

∵OA=OB,

∴∠A=∠B,

∵OC=OD,

∴∠C=∠D,

∵∠A=∠C,

∴∠AOB=∠COD,

∴AB=CD.

点评: 此题主要考查了圆周角定理和等弧对等弦,以及全等三角形的判定和性质.

23.(10分)(2006•上海)已知:如图,在△ABC中,AD是边BC上的高,E为边AC的中点,BC=14,AD=12,sinB= .

求:(1)线段DC的长;

(2)tan∠EDC的值.

考点: 解直角三角形;直角三角形斜边上的中线..

专题: 计算题.

分析: (1)在Rt△ABD中,根据已知条件求出边AB的长,再由BC的长,可以求出CD的长;

(2)根据直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半,求出∠C=∠EDC,从而求出∠C的正切值即求出了tan∠EDC的值.

解答: 解:(1)∵AD是BC边上的高,△ABD和△ACD是Rt△,

在Rt△ABD中,

∵sinB= ,AD=12,

∴ ,

∴AB=15,

∴BD= ,

又∵BC=14,

∴CD=5;

(2)在Rt△ACD中,

∵E为斜边AC的中点,

∴ED=EC= AC,

∴∠C=∠EDC,

∴tan∠EDC=tanC= .

点评: 此题要灵活应用三角函数公式和解直角三角形的公式,同时还要掌握“直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半“等知识点.

24.(10分)国家为了加强对房地产市场的宏观调控,抑制房价的过快上涨,规定购买新房满5年后才可上市转卖,对二手房买卖征收差价的x%的附加税.某城市在不征收附加税时,每年可成交10万套二手房;征收附加税后,每年减少0.1x万套二手房交易.现已知每套二手房买卖的平均差价为10万元.如果要使每年征收的附加税金为16亿元,并且要使二手房市场保持一定的活力,每年二手房交易量不低于6万套.问:二手房交易附加税的税率应确定为多少?

考点: 一元二次方程的应用..

分析: 国家征收的附加税金总额=二手房的销售额(即单价×销售量)×征收的税率.以此可得出方程,然后根据“不低于6万套”舍去不合题意的解.

解答: 解:设税率应确定为x%,

根据题意得10(10﹣0.1x)•x%=16,

x2﹣100x+1600=0,

解得x1=80,x2=20,

当x2=80时,10﹣0.1×80=2<6,不符合题意,舍去,

x1=20时,100﹣0.1×20=8>6,

答:税率应确定为20%.

点评: 此题考查了一元二次方程的应用,此题不仅是一道实际问题,而且结合了现在房价问题,是一个比较典型的题目.

25.(10分)(2011•宁波)如图,在▱ABCD中,E、F分别为边AB、CD的中点,BD是对角线,过点A作AG∥DB交CB的延长线于点G.

(1)求证:DE∥BF;

(2)若∠G=90°,求证:四边形DEBF是菱形.

考点: 菱形的判定;平行四边形的性质..

专题: 证明题;压轴题.

分析: (1)根据已知条件证明BE=DF,BE∥DF,从而得出四边形DFBE是平行四边形,即可证明DE∥BF,

(2)先证明DE=BE,再根据邻边相等的平行四边形是菱形,从而得出结论.

解答: 证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AB∥CD,AB=CD.

∵点E、F分别是AB、CD的中点,

∴BE= AB,DF= CD.

∴BE=DF,BE∥DF,

∴四边形DFBE是平行四边形,

∴DE∥BF;

(2)∵∠G=90°,AG∥BD,AD∥BG,

∴四边形AGBD是矩形,

∴∠ADB=90°,

在Rt△ADB中

∵E为AB的中点,

∴DE=BE,

∵四边形DFBE是平行四边形,

∴四边形DEBF是菱形.

点评: 本题主要考查了平行四边形的性质、菱形的判定,直角三角形的性质:在直角三角形中斜边中线等于斜边一半,比较综合,难度适中.

26.(10分)如图,已知斜坡AB长60米,坡角(即∠BAC)为30°,BC⊥AC,现计划在斜坡中点D处挖去部分坡体(用阴影表示)修建一个平行于水平线CA的平台DE和一条新的斜坡BE.(下面两小题的结果都精确到0.1米,参考数据: ≈1.732)

(1)若修建的斜坡BE的坡度为1:0.8,则平台DE的长为 14.0 米;

(2)斜坡前的池塘内有一座建筑物GH,小明在平台E处测得建筑物顶部H的仰角(即∠HEM)为30°,测得建筑物顶部H在池塘中倒影H′的俯角为45°(即∠H′EM),测得点B、C、A、G、H、H′在同一个平面内,点C、A、G在同一条直线上,且HG⊥CG,求建筑物GH的高和AG的长.

考点: 解直角三角形的应用-坡度坡角问题;解直角三角形的应用-仰角俯角问题..

分析: (1)由三角函数的定义,即可求得DF与BF的长,又由坡度的定义,即可求得EF的长,继而求得平台DE的长;

(2)首先设GH=x米,由三角函数的定义,即可求得GH的长,继而求得答案.

解答: 解:(1)∵FM∥CG,

∴∠BDF=∠BAC=30°,

∵斜坡AB长60米,D是AB的中点,

∴BD=30米,

∴DF=BD•cos∠BDF=30× =15 ≈25.98(米),BF=BD•sin∠BDF=30× =15(米),

∵斜坡BE的坡度为1:0.8,

∴ = ,

解得:EF=12(米),

∴DE=DF﹣EF=25.98﹣12≈14.0(米);

故答案为:14.0;

(2)设GH=x米,

则MH=GH﹣GM=x﹣15(米),GH′=GH=x米,MH′=GH′+GM=x+15(米),

在Rt△EMH中,tan30°= = ,

在Rt△EMH′中,tan45°= =1,

∴ = ,

即 = ,

解得:x=56.0,

即GH=56.0米,

∵∠BEF=∠DEH′=45°,

∴EF=BF=15(米),

∴EM=MH′=x+15=71.0(米),

∴FM=EF+EM=15+71.0=86.0(米),

∴CG=FM=86.0米,

∵AC=AB•cos30°=60× =30 ≈52.0(米),

∴AG=CG﹣AC=86.0﹣52.0=34.0(米).

答:建筑物GH的高为56.0米,AG的长约为34.0米.

点评: 此题考查了坡度坡角问题以及俯角仰角的定义.此题难度较大,注意根据题意构造直角三角形,并解直角三角形;注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.

27.(12分)(2011•盘锦)已知菱形ABCD的边长为5,∠DAB=60°.将菱形ABCD绕着A逆时针旋转得到菱形AEFG,设∠EAB=α,且0°<α<90°,连接DG、BE、CE、CF.

(1)如图(1),求证:△AGD≌△AEB;

(2)当α=60°时,在图(2)中画出图形并求出线段CF的长;

(3)若∠CEF=90°,在图(3)中画出图形并求出△CEF的面积.

考点: 菱形的性质;三角形的面积;全等三角形的判定与性质;锐角三角函数的定义..

专题: 综合题;压轴题.

分析: (1)利用AD=AB,AG=AE,∠GAD=∠EAB(SAS)证明△AGD≌△AEB即可;

(2)当α=60°时,AE与AD重合,作DH⊥CF于H.由已知可得∠CDF=120°,DF=DC=5,在Rt△CDH中,CH=DCsin60°,继而求出CF的长;

(3)当∠CEF=90°时,延长CE交AG于M,连接AC,∠CEF=90°,只需求出EC的长,又EC=MC﹣ME,在Rt△AME和Rt△AMC中求解MC和ME的长即可.

解答: 解:(1)∵菱形ABCD绕着点A逆时针旋转得到菱形AEFG,

∴AG=AD,AE=AB,∠GAD=∠EAB=α.

∵四边形AEFG是菱形,

∴AD=AB.

∴AG=AE.

∴△AGD≌△AEB.(3分)

(2)解法一:如图(1),当α=60°时,AE与AD重合,(4分)

作DH⊥CF于H.由已知可得∠CDF=120°,DF=DC=5.

∴∠CDH= ∠CDF=60°,CH= CF.

在Rt△CDH中,

∵CH=DCsin60°=5× = ,(6分)

∴CF=2CH=5 .(7分)

解法二:如图(1),当α=60°时,AE与AD重合,(4分)

连接AF、AC、BD、AC与BD交于点O.

由题意,知AF=AC,∠FAC=60°.

∴△AFC是等边三角形.

∴FC=AC.

由已知,∠DAO= ∠BAD=30°,AC⊥BD,

∴AO=ADcos30°= .(6分)

∴AC=2AO=5 .

∴FC=AC=5 .(7分)

(3)如图(2),当∠CEF=90°时,(8分)

延长CE交AG于M,连接AC.

∵四边形AEFG是菱形,

∴EF∥AG.

∵∠CEF=90°,

∴∠GME=90°.

∴∠AME=90°.(9分)

在Rt△AME中,AE=5,∠MAE=60°,

∴AM=AEcos60°= ,EM=AEsin60°= .

在Rt△AMC中,易求AC=5 ,

∴MC= = .

∴EC=MC﹣ME= ﹣ ,

= ( ﹣ ).(11分)

∴S△CEF= •EC•EF= .(12分)

点评: 本题考查菱形的性质,同时涉及了锐角三角函数的定义、全等三角形的判定与性质及三角形面积公式,注意这些知识的熟练掌握并灵活运用,难度较大.

28.(12分)如图,已知△ABC中,AB=10cm,AC=8cm,BC=6cm,如果点P由B出发沿BA方向向点A匀速运动,速度为2cm/s,同时点Q由A出发沿AC方向向点C匀速运动,速度为1cm/s,连接PQ,设运动的时间为t(单位:s)(0≤t≤5).解答下列问题:

(1)当t为何值时,△APQ是直角三角形?

(2)是否存在某时刻t,使线段PQ恰好把△ABC的面积平分?若存在求出此时t的值;若不存在,请说明理由;

(3)把△APQ沿AB(或沿AC)翻折,翻折前后的两个三角形所组成的四边形能不能是菱形?若能,求出此时菱形的面积;若不能,请说明理由.

考点: 相似形综合题..

专题: 压轴题.

分析: (1)表示出AP、AQ,然后分∠AQP=90°和∠APQ=90°两种情况,利用∠A的余弦列式计算即可得解;

(2)先求出△ABC的面积,然后利用∠A的正弦求出点P到AQ的距离,再根据△APQ的面积公式列出方程,然后求出根的判别式△<0,确定不存在;

(3)根据菱形的对角相等,对角线平分一组对角可得关于AB翻折时,∠A=∠APQ,过点Q作QD⊥AB于D,根据等腰三角形三线合一的性质可得AD= AP,然后利用∠A的余弦列式求出t的值,再根据正弦求出DQ,然后根据S菱形=2S△APQ计算即可得解;关于AC翻折时,∠A=∠AQP,过点P作PE⊥AC于E,根据等腰三角形三线合一的性质可得AE= AQ,然后利用∠A的余弦列式求出t的值,再根据正弦求出PE,然后根据S菱形=2S△APQ计算即可得解.

解答: 解:(1)∵点P的速度为2cm/s,点Q的速度为1cm/s,

∴AP=10﹣2t,AQ=t,

如图1,∠AQP=90°时,cos∠A= = ,

∴ = ,

解得t= ,

如图2,∠APQ=90°时,cos∠A= = ,

∴ = ,

解得t= ,

综上所述,t= 或 时,△APQ是直角三角形;

(2)△ABC的面积= AC•BC= ×8×6=24cm2,

假设存在t使线段PQ恰好把△ABC的面积平分,

则点P到AQ的距离为:AP•sin∠A=(10﹣2t)× = (10﹣2t),

∴△APQ的面积= t• (10﹣2t)= ×24,

整理得,t2﹣5t+20=0,

∵△=(﹣5)2﹣4×1×20=25﹣80=﹣55<0,

∴此方程无解,

∴不存在某时刻t,使线段PQ恰好把△ABC的面积平分;

(3)根据菱形的性质,若关于AB翻折时,则∠A=∠APQ,

如图1,过点Q作QD⊥AB于D,则AD= AP= (10﹣2t)=5﹣t,

cos∠A= = ,

∴ = ,

解得t= ,

∴DQ=AQ•sin∠A= × = ,

AP=10﹣2t=10﹣2× = ,

∴S菱形=2S△APQ=2× × × = ;

若关于AC翻折时,则∠A=∠AQP,

如图2,过点P作PE⊥AC于E,则AE= AQ= ,

cos∠A= = ,

∴ = ,

解得t= ,

∴PE=AP•sin∠A=(10﹣2× )× = × = ,

∴S菱形=2S△APQ=2× × × = ;

综上所述,△APQ沿AB(或沿AC)翻折,翻折前后的两个三角形所组成的四边形能是菱形,

菱形的面积为 或 .

点评: 本题是相似形综合题型,主要考查了锐角三角函数,三角形的面积,菱形的对角相等,对角线平分一组对角的性质,(1)(3)两题难点在于要分情况讨论求解,(2)利用根的判别式判断即可,综合题,但难度不大.

总结:九年级上册数学期中试题就为大家分享到这里了,希望对大家有所帮助,更多精彩内容请继续关注精品学习网!

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