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开封市2013年中考数学一模试题(有答案)

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2013-11-07

11. 某工件的三视图如图,其中圆的半径为6,等腰三角形的高为8,则此工件的侧面积是    . ;

A.        B.       C.        D.

12.在某市市中小学生“人人会乐器”演奏比赛中,某班10名学生成绩统计如图所示,则这10名学生成绩的中位数是 90 分,众数是 90 分.

考点:众数;折线统计图;中位数.

解答:解:观察折线图可知:成绩为90的最多,所以众数为90;

这组学生共10人,中位数是第5、6名的平均分,读图可知:第5、6名的成绩都为90,故中位数90.故答案为:90,90.

13.某一个十字路口的交通信号灯每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当你抬头看信号灯时,是黄灯的概率为               .21世纪教育网

【答案】

14.如图,点A、B、C分别是⊙O上的点,∠B=60°,AC=3,CD是⊙O的直径,P是CD延长线上的一点,且AP=AC.则PD的长是               . ;

(1)求证:AP是⊙O的切线;

(2)求PD的长.

考点:切线的判定;圆周角定理;解直角三角形.

解答:(1)证明:连接OA.

∵∠B=60°,∴∠AOC=2∠B=120°,又∵OA=OC,∴∠ACP=∠CAO=30°,

∴∠AOP=60°,∵AP=AC,∴∠P=∠ACP=30°,∴∠OAP=90°,∴OA⊥AP,

∴AP是⊙O的切线;

(2)解:连接AD.∵CD是⊙O的直径,∴∠CAD=90°,

∴AD=AC•tan30°=3× = ,∵∠ADC=∠B=60°,

∴∠PAD=∠ADC﹣∠P=60°﹣30°,∴∠P=∠PAD,

∴PD=AD= .

15.在直角坐标系中,有如图所示的Rt△ABO,AB⊥x轴于点B,斜边AO=10,sin∠AOB= ,反比例函数 的图象经过AO的中点C,且与AB交于点D,则点D的坐标为           .

考点:反比例函数综合题.

专题:综合题.

分析:由斜边AO=10,sin∠AOB= ,根据三角函数的定义可得到AB=6,再由勾股定理得到OB=8,即得到A点坐标为(8,6),从而得到AO的中点C的坐标,代入反比例函数解析式确定k,然后令x=8,即可得到D点的纵坐标.

解答:∵斜边AO=10 ,sin∠AOB= ,∴sin∠AOB= = = ,∴AB=6,∴OB=8,

∴A点坐标为(8,6),而C点为OA的中点,∴C点坐标为(4,3),

又∵ 的图象经过点C,∴k=4×3=12,即反比例函数的解析式为 ,

∵D点在反比例函数的图象上,且它的横坐标为8,∴当x=8,y= ,

所以D点坐标为 .

点评:本题考查了用待定系数法确定反比例的解析式;也考查了正弦的定义和勾股定理以及求线段中点坐标.

三、解答题

16.先化简,再求值:已知 , ,计算代数式 的值.

17.如图,四边形ABCD是平行四边形,BE、DF分别是∠ABC、∠ADC的平分线,且与对角线AC分别相交于点E、F. 求证:AE=CF

【解题思路】利用平行四边形的性质证 ≌ (AAS),全等三角形的对应边相等.

【答案】∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AB=CD,∠ABC=∠CDA ,AB∥CD

∴∠BAC=∠DCA

∵BE、DF分别是∠ABC、∠ADC的平分线,且与对角线AC分别相交于点E、F

∴∠ABE= ∠ABC,∠CDF= ∠ADC

∴∠ABE=∠CDF

∴ ≌ (AAS)

∴AE=CF

【点评】考查角平分线、平行四边形的性质,及全等三角形的判定、性质.

属于初中几何知识中的基础知识、基本技能(基本功)的考查.

难度中等

18. 为倡导“低碳生活”,常选择以自行车作为代步工具,如图1所示是一辆自行车的实物图.车架档AC与CD的长分别为45cm,60cm,且它们互相垂直,座杆CE的长为20cm,点A,C,E在同一条直线上,且∠CAB=75°,如图2.

(1)求车架档AD的长;

(2)求车座点E到车架档AB的距离.

(结果精确到 1cm.参考数据:sin75°≈0.9659,cos75°≈0.2588,tan75≈3.7321)

考点:解直角三角形的应用.

专题:几何图形问题.

分析:(1)在RT△ACD中利用勾股定理求AD即可.

(2)过点E作EF⊥AB,在RT△EFA中,利用三角函数求EF=AEsin75°,即可得到答案.[来源:学.解答:解:(1)AD=  =75,

∴车架当AD的长为75cm,

(2)过点E作EF⊥AB,垂足为点F,

距离EF=AEsin75°=(45+20)sin75°≈62.7835≈63cm,

∴车座点E到车架档AB的距离是63cm,

点评:此题主要考查了勾股定理与三角函数的应用,关键把实际问题转化为数学问题加以计算.

19.开封市图书馆开展了“读好书做文明市民”活动,吸引了大批读者.有关部门统计了2012年10月至2013年3月期间到市图书馆的读者的职业分布情况,统计图如下:

(1)在统计的这段时间内,共有 16 万人到市图书馆阅读,其中商人所占百分比是 12.5% ,并将条形统计图补充完整(温馨提示:作图时别忘了用0.5毫米及以上的黑色签字笔涂黑);

(2)若今年4月到市图书馆的读者共28000名,估计其中约有多少名职工?

考点:条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.

解答:解:(1)4÷25%=16      2÷16×100%=12.5%

(2)职工人数约为:

28000× =10500人 …(6分)

20.如图,正比例函数 的图象与反比例函数  在第一象限的图象交于 点,过 点作 轴的垂线,垂足为 ,已知 的面积为1.

(1)求反比例函数的解析式;

(2)如果 为反比例函数在第一象限图象上的点(点 与点 不重合),且 点的横坐标为1,在 轴上求一点 ,使 最小.

20.解:(1) 设 点的坐标为( , ),则 .∴ .

∵ ,∴ .∴ .

∴反比例函数的解析式为 . 3分

(2) 由   得  ∴ 为( ,).  4分

设 点关于 轴的对称点为 ,则 点的坐标为( , ).

令直线 的解析式为 .

∵ 为(, )∴ ∴

∴ 的解析式为 . 6分

当 时, .∴ 点为( , ).  7分

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