编辑:sx_jixia
2016-09-01
学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,精品编辑老师为大家整理了中考数学考前专项试题,供大家参考。
一、选择题:(共15小题,每小题只有一个符合题意的选项,请将这个选项前面的字母代号填在答卷上指定的位置.每小题2分,计30分.)
1.关于分子,下列说法正确的是( )
A. 有的物质分子间无论距离大小都只存在引力
B. 水结冰后分子会保持静止
C. “酒香不怕巷子深”说明分子在不停地运动
D. “沙尘暴起,尘土满天”说明分子在不停地运动
考点: 分子动理论的基本观点;分子的运动..
专题: 分子热运动、内能.
分析: 物质是由分子组成的,分子永不停息地做无规则,分子间存在相互作用的引力与斥力,分子很小,不能用肉眼直接观察到.
解答: 解:A、组成物质的分子间同时存在相互作用的引力与斥力,故A错误;
B、水结冰后,分子仍然不停地做无规则的运动,故B错误;
C、酒精分子不停地做无规则的运动,通过扩散空气中充满酒精分子,“酒香不怕巷子深”说明分子在不停地运动,故C正确;
D、组成物质的分子很小,不能用肉眼直接观察到,沙尘与尘土是固体小颗粒,不是分子,故D错误;
故选C.
点评: 本题考查了分子动理论的应用,掌握分子动理论的内容是正确解题的关键.
2.(2分)下列现象中是通过做功的方式改变物体内能的是( )
A. 铁块放在炉火中烧红了 B. 烧开水时,壶盖被水蒸气顶起来
C. 木工用锯锯木条时,锯条发烫 D. 冬天,人们在太阳光下取暖
考点: 做功改变物体内能;物体内能的改变;热传递改变物体内能..
专题: 分子热运动、内能.
分析: 改变物体内能的方法有:
一是热传递,高温物体放出热量、降低温度、内能减少;低温物体吸收热量、温度升高、内能增加.
二是做功,对物体做功(克服摩擦做功、压缩气体做功),物体的内能增加、温度升高;物体对外做功(气体膨胀做功),物体的内能减少、温度降低.据此分析判断.
解答: 解:
A、在炉子上烧铁块是利用热传递的方式改变铁块的内能,故A错误;
B、烧开水时,壶盖被水蒸气顶起来,属于做功改变物体的内能,但是使物体内能减少,故B正确;
C、用锯锯木板,克服摩擦力做功,使锯条发热,是通过做功的方式改变物体内能,故C正确;
D、冬天,人们在太阳光下取暖,是通过做功的方式改变物体内能,故D错误.
故选BC.
点评: 做功和热传递都可以改变物体的内能,在效果上是等效的,但其实质不同.
3.(2分)一杯酒精减少一半后,则( )
A. 热值和比热容都不变 B. 热值减半、比热容不变
C. 热值和比热容都减半 D. 热值不变、比热容减半
考点: 燃料的热值;比热容的概念..
专题: 比热容、热机、热值.
分析: 比热容、燃烧值值都是物质的一种特性,不随物体的质量体积的大小而变化.
解答: 解:把一杯酒精减少一半,质量和体积均减小一半,而比热容、热值,是物质的一种特性,不随物体的多少而变化,热值和比热容都不变.
故选A.
点评: 此题主要考查物质的几种特性,特性表示这种物质特有的,可用于区别其他物质的,一般是不变化的.
4.(2分)下列说法正确的是( )
A. 热量是热传递过程中内能的变化量
B. 物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关
C. 两个物体升高相同的温度,吸收的热量也一定相同
D. 热总是从含有热量多的物体传递给热量少的物体
考点: 热量的概念;温度、热量与内能的关系;比热容的概念..
专题: 分子热运动、内能.
分析: A、热量是在热传递过程中,传递能量的多少,是内能变化的量度;
B、物质的比热容是物体本身的一种特性,大小与吸收的热量、物体的质量及温度的变化等无关,只与物质的种类有关;
C、根据Q吸=cm△t进行分析,物体吸收热量的多少与物体的比热容、质量的大小和升高的温度有关;
D、热量是指传递能量的多少,很有多少热量的说法是错误的.
解答: 解:A、热量是在热传递过程中,传递能量的多少,是热传递过程中内能的变化量,A正确;
B、比热容是物体本身的一种特性,大小与吸收的热量、物体的质量及温度的变化等无关,只与物质的种类有关,B错误;
C、根据公式Q吸=cm△t,物体吸收热量的多少,不仅与升高的温度有关,还与物体的比热容及质量有关,所以C错误;
D、热总是从温度高的物体传递给温度低的物体,D错误.
故选A.
点评: 此题考查了对热量概念的掌握、吸热公式的应用及对比热容概念的理解,注意以下几点:
1、比热容是物质本身的一种特性,与物质的种类有关,与物体质量、温度等因素无关;
2、在判断物体吸热多少时,要依据公式Q吸=cm△t,分析各个量的关系;
3、热量是热传递过程中传递能量的多少,不能说含有多少热量.
5.与“热”相关的物理现象,解释正确的是( )
A. 夏天用电风扇吹风能使人感到凉爽,这是因为电风扇降低了空气的温度
B. 用水作汽车发动机冷却剂,是因为水的比热容较大
C. 把冰放在手心,感到冷,是因为冰的内能为0
D. 反复弯折铁丝,弯折处会发热,是通过热传递的方式改变内能
考点: 做功改变物体内能;蒸发及其现象;温度、热量与内能的关系;比热容的概念..
专题: 其他综合题.
分析: (1)蒸发是一种缓慢的汽化现象,蒸发吸热,影响蒸发快慢的因素有温度、表面积和液面上方的空气流动.
(2)水的比热容较大,质量相同的水和其它液体相比较,升高相同的温度时,吸收的热量多;吸收或放出相同的热量时,温度变化较小,因此常用来做冷却剂、取暖剂、防冻剂等.
(3)内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和,一切物体都有内能.
(4)做功和热传递都能改变物体的内能,做功改变内能是能量的转化过程,热传递改变内能是能量的转移过程.
解答: 解:A、夏天用电风扇吹风能使人感到凉爽,这是因为电风扇加快空气的流动,加快了汗液的蒸发,蒸发吸热,该选项说法不正确;
B、汽车发动机工作时产生大量热量,这些热量如果不迅速转移,就可能损害发动机,因此利用水的比热容大的特点把这些热迅速吸收,使发动机的温度不致升得太高,该选项说法正确;
C、把冰放在手心,感到冷,是因为冰熔化吸热,而此时的冰仍然具有内能,该选项说法不正确;
D、反复弯折铁丝,弯折处会发热,是通过做功的方式改变内能,该选项说法不正确.
故选B.
点评: 本题考查了蒸发吸热、水的比热容大的应用、熔化吸热以及做功改变物体的内能,具有一定的综合性,熟练掌握各项知识是解题的关键.
标签:中考数学模拟题
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