(5)小莉同学通过实验探究出物体的动能大小与物体的速度和质量两个因素有关后,为了进一步研究其中的哪一因素对动能的影响大?他继续就运动物体撞击水平桌面上的物块,做了多次实验记录如右表.你认为运动物体的 ▲ 对动能的影响较大,物体动能大小与该因素的关系是 ▲ 成正比.

实验

次数 物重G/N 拉力F/N

1 1.0 0.65

2 1.5 0.90

3 2.0 1.15

28.(4分)在探究动滑轮工作时的特点时,先测出

▲ ,然后,用弹簧测力计竖直上拉,匀速提

升钩码,读出弹簧测力计的示数F.小明改变

钩码的个数 ,重复实验,记录的数据如右表所

示,分析数据后发现,实验结果与教材中“使

用动滑轮能省一半力”的结论不符.你认为

小明的实验与结论不符的原因可能是▲ ，

如果不计绳重及摩擦,该动滑轮自重为 ▲ N(弹簧测力计已校“0”).另一组的小祥同学用重为1N的动滑轮,按右图施力, 匀速提升重为5N的物体,不计绳重及摩擦,则该同学

所用拉力F的可能值是 ▲ (选填:2.5N/3N/ 3.5N)

序号 材料 长度 横截面积

1 锰铜合金丝 L S

2 镍铬合金丝 L S

3 镍铬合金丝 L 2S

4 镍铬合金丝 2L S

29.(6分)小明刚学完“电路初探”一章后,在观察到家中不同规格的两盏白炽灯的亮度不同.他联想到在做实验时,流过两盏小灯泡的电流的大小不同.于是猜想:导体对电流有阻碍,不同导体对电流的阻碍作用不同.你认为通过某一导体中的电流大小还会与 ▲ 因素有关;(1)小明为探究金属丝的电阻大小,设计了如图电路,在a、b两点间分别接入甲、乙两不同的金属丝,观察发现,灯在接入甲时比接入乙亮些,则 ▲ (选填:甲/乙)金属丝的电阻较大..为使实验效果更为明显,你认为在电路图中还可再串联一只 ▲ 表.(2)同一组的小祥同学认为,可以将一开始的电路中的灯泡直接改换成量程适用的上述电表.你认为小明改进后的电路与小祥的建议相比较, ▲ (选填:小明/小祥)设计更为科学.(3)探究导体电 阻大小与导体长度的关系时, 你认为应选择右表序号为▲的两根电阻丝.(4)滑动变阻器是通过 ▲ 来改变接入电路中的电阻.

一、选择题(每小题2分，共24分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

答案 A B D C D B A C C C A B

二、填空题(本题共8小题，每空1分，共22分)

13.比热容大 陆凤 14.2000 1500 75% 100 15.8.30×108J 8.30×107J

16.10 10 5000 17.开关 并 220 18.6 3.4 2.6

19. L2 0.3A 20.S3 S1 S2、S3

三、解答题(共52分)

22.解：根据Q放=m煤q ……………………………(2分)

Q吸=Q放 =1.008×107J×50%=5.04×106J……………(2分)

Q吸=cm水△t，则△t= Q吸/cm水=5.04×106J/4.2×103J/(kg•℃)×30kg=40℃……(2分)

23.(1)100N (2)80% (3)450N(写出正确计算公式1分，结果正确给1分)

24.(1)左.(2) ①便于从杠杆上直接读出力臂)，②杠杆自身的重力作用线过支点，不产生转动效果(缺其中一点，不得分)(3)控制变量法 四(或4)(5)0.5 变大 >

25.(1)不正确 因为加热时间相同即说明吸收的热量相同(2)质量 多 (3)种类 甲

26.(1)断开 (2)电压表正负接线柱接反了 (3)串联电路中总电压等各用电器两端电压之和(或UAC=UAB+UBC) (4)换用不同灯泡,至少测三组数据或实验次数少

(5)2.4 (6)L1短路(或电压表短路)

27. (1)被被撞物体移动的距离 (2) 质量 (3)速度一定,质量越大,动能就越大 (4) < 质量一定,物体的速度越大,动能就越大 (5)速度 与速度的平方成正比(或与v2成正比)

28. 滑轮与钩 码总重(或滑轮重) 没有考虑动滑轮重力(或没有考虑滑轮的摩擦)等

0.3N 0.35N

29. 电压 (1)乙 电流 (2)小祥 (3)2、4 改变电阻丝的长度

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