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2013-10-23
②学会感激,就是学会体会人间的真情。
③感激父母。父亲像巍峨高山,双肩挑起家庭沉甸甸的期盼;母亲如潺潺溪流,心灵的甘泉时时滋润子女美好的憧憬。感激老师。三尺讲台,老师用睿智的目光引导我们在知识的海洋(áo) 游;一方斗室,老师用渊博的知识帮助我们劈波斩浪。
④学会感激,就是了解人生的丰富体验。
⑤感激成功,她让我们骄傲地自立,还让我们深切感受到生活的全新意境。感激失败,对于失败我们无法逃避,只有失败,才可能锻造出不屈的精神气象,因为失败不仅是教训,它还可以催逼我们更加成熟,更加无坚不摧。
⑥学会感激,就是去感悟人性的善良。公交车上,李素丽的善言让旅客感激;登封的山村,任长霞的善行让百姓感激。曾几何时,我们有过自私,有过冷漠,但生活中处处有善良。善良产生真情,真情产生宽容,宽容带来和谐。人性的善良需要我们时时去感悟。
⑦学会感激,就是学会品尝生活的美好。驾轻舟荡漾在碧绿的湖泊之上,我们品尝到自然的清新;(bǐng) 红烛于生日宴会上,我们品尝到家庭的温馨;回(móu) 成长的道路,我们品尝到岁月的永恒、生活的美好。掬起生活中的每一滴感激吧!它让你看到秋菊上的凝霜,更让你看到夏荷上的玉珠。
⑧内心贮满真善美的心灵是高尚的心灵。青年人时时有一种感激的心态,就会乐观开朗,对生活充满希望,对未来充满信心。
16、根据拼音请在空格处填上准确的汉字(3分)
(áo)游 回(móu) (bǐng)红烛
17、 选文阐述的主要观点是什么?请用原文语句回答。(2分)
18、 选文主要从哪几个方面来论证观点。(4分)
19、 文章开头的划线句子语言生动,请你最自选角度评析。(2分)
20、依照下面句子的句式,再续写两个句子。(2分)
感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感激欺骗你的人,因为他增进了你的见识;
三、文言文(15分)
21、古诗文名句默写(任选3题,每小题1分,共3分)
①、 ,西北望,射天狼。
② ,虫声新透绿窗纱。
③、人们常把愁怨比作连绵不断的江水,比作斩尽还生的野草,而李清照在《武陵春》中创意出奇以 , , 。的词句,物化了自己内心的哀愁。
④、范仲淹在《渔家傲 秋思》中,正面揭示征夫们思家又无法回家的句子是 , 。
《唐雎不辱使命》一文,完成21—26题。(12分)
秦王谓唐雎日:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对日:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王怫然怒,谓唐雎日:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对日:“臣未尝闻也。”秦王日:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎日:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王日:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎日:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上.此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之日:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
22、解释下面旬中加点的词。(2分)
①请广于君: ②秦王怫然怒:
③故不错意也: ④寡人谕矣 :
23、下列各组中加点的词的意义和用法相同的一项是( )(2分)
A.公亦尝闻天子之怒乎 嗟夫,予尝求古仁人之心
B.若士必怒 若为佣耕,何富贵也
C.要离之刺庆忌也 而安陵以五十里之地存者
D.亦免冠徒跣 徒以有先生也
24、选出句中“为”字的意思不同于其它三句的一项( )(2分)
A吴广素爱人,士卒多为用者 B 以君为长者
C 此可以为援而不可图也 D陈胜自立为将军,吴广为都尉
25、下列说法不正确的一项是:( )(2分)
A《战国策》是西汉末年刘向写的一部国别体史书。载录了战国时期各国政治、军事、外交各方面的历史史实,着重记录谋臣的策略和言论。
B《史记》是我国第一部纪传体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000多年的历史。它是我国历史学上一个划时代的标志。
C《出师表》写于诸葛亮第一次出师伐魏之前。表是古代奏议的一种,用于向君主陈述请求和愿望。
D《望江南》的作者温庭筠,唐代诗人、词人。他的诗与李商隐齐名,世称“温李”。他是第一个大量写词的文人,词风艳丽华美,是“花间派”的开创者。
26、外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。揣摩“与臣而将四矣”这句话,说说其“潜台词”的含义:
从中表现了唐雎 的精神。(2分)
27、把下面的文言句子翻译成现代汉语。(2分)
①秦王色挠,长跪而谢之。
②怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。
四、作文(40分)
1、书信是人与人之间传递感情,展开深层次心灵交流的是有效手段,它与面对面的交谈有着不同的效果。请你就自己感兴趣的某一话题,与父母、老师或朋友进行一次通信交流。
要求:题目可拟为”给 的一封信”:语言亲切、得体,文笔流畅,感情真实;符合书信格式;横线上所填的人名用“张老师”“李老师”“小红”“小明”代替。字数不少于600字。
2、“从错误中学习”是创造学思想的一项重要内容。著名科学家斯蒂文·格伦说过:“我们不用去害怕错误,因为错误只不过是通向未知的大门,而那些未知是科学新知的源泉:即使真的不能从错误里发现什么,我们也能从中学习到一些有价值的东西。
这段话唤起了你的哪些回忆和思考?请你写一篇不少于600字的作文,或讲述你在学习、生活中“从错误中学习”的经历和感受;或就你对“从错误中学习”的理解谈谈自己的看法。题目自拟,文体自选(诗歌除外),立意自定。
总结:持之以恒是的学习最好的捷径,要想取得好成绩,就要耐心认真的坚持每一天的学习计划。以上就是初三月考试题的全部内容!
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