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2013-10-23
16、 (4分) 用现代汉语写出下列文言句子的大意。
(1)以衾拥覆,久而乃和
(2)然后知生于忧患,而死于安乐也
17、 (2分) 阅读【甲】【乙】两文后下列说法不正确的一项是( )
A.“腰白玉之环”中“腰”的用法与“苦其心志,劳其筋骨”中“苦”“劳”一样,都是形容词活用为动词,使动用法。
B.“余之从师”时的艰苦与管夷吾等六人在崛起之前的情形很有相似之处,那就是身处困境却发奋图强,为后来的大作为打下了坚实的基础。
C.【甲】【乙】两文都用了记叙,但作用却不同。【甲】文记叙自己求学的经历是要以此告诫马生努力学习,【乙】叙述管夷吾等六人的事例却是用来作论据证明自己的观点。
D.“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡”一句从反面论证了忧患对国家的重要性。
18、 (3分) 面对困难是迎难而上还是知难而退?生活中很多人都面对过这样的选择。当面对生活或学习上的困难时你会怎么办?请结合自己的实际谈谈你的感受。
五、阅读下面这篇议论文,完成文后各题。(10分)
做学问必须要坐得住
刘彦敏 王书生
①最近有媒体报道,英国著名物理学家、全身瘫痪的斯蒂芬•霍金在65岁生日之际接受媒体采访时称,他计划作一次太空旅行。霍金是一个神话,残疾人和科学巨人两种身份特征在他身上合为一体,他的科普巨著《时间简史》被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作,他对“黑洞”的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。这样的功绩和一个高度残疾的人联系在一起,确实能给人极大的震撼。
②探究霍金取得如此伟大成就的原因,我们固然可将之归于他的天资聪颖,但我觉得霍金和他母亲的解释或许对我们更有启发意义。
③“如果不是因为生病,我不会有今天的成就。”霍金如是说。“如果他不生病,他可能不会这么专注,因为一个健康的人兴趣是广泛的。”他的母亲这样解释。一句话,专注、安静下来、丢去广泛兴趣,是霍金取得巨大成功的一个重要原因。纵观古今中外的科学大师,他们一个共同之处就是对于科学事业有着执著的追求和狂热的投入。经济上可能有人一夜暴富,学术上却不可能一夜成功。做学问是一个“板凳要坐十年冷”的长期的研究过程,需要日积月累,需要老老实实下工夫,来不得半点投机取巧。在学术领域,研究者需要具备像霍金这样的专注和恒心,才能有所创造、有所超越。
④反观我们有些人,功利思想严重,心浮气躁,三心二意,对一些域外新知不愿做紧密的跟踪和钻研,对本土的科研难题不愿做踏实细致的研究。即使是迫不得已要学习、钻研一点东西,也往往是蜻蜓点水、浅尝辄止,结果对诸多学问都只能是一知半解,或只知其然,不知其所以然。就科学精神而言,他们所能达到的境界与霍金相差岂止“十万八千里”。
⑤因此,急功近利心理不除,学术界就难以成为一个清净之地,而长此以往,势必要殃及整个社会的创造能力。如何医治?一个重要的方法就是真心向霍金学习,不仅要学他身残志坚的意志,更要学他“术业有专攻”的专注精神。科研人员必须下恒心挤掉杂念,排除浊气,甘心埋头书房或实验室,充分利用“别人用来喝咖啡”的时间,静下心来,真心实意地搞点儿研究,做点儿学问。可以说,淡泊名利,潜心治学,这是一名学者取得成就的前提条件,正如著名科学家丘成桐所说:“好的科学家首先要坐得住”。
19、本文的中心论点是什么?(2分)
20、本文主要运用了哪些论证方法?(2分)
21、第④段中列举现实中一些人热衷功利、心浮气躁的现象有什么作用?
22、第④段画线句子中如果去掉加点词语,在表达效果上与原句有什么不同?(2分)
23、像霍金这样潜心搞研究做学问,取得巨大成就的人还有很多,请再举一例,为本文补充一个事实论据。(2分)
六、阅读下面记叙文,完成文后各题。(10分)
令人汗颜的罚款单
张建英
①飞机平安地降落在了法兰克福国际机场,恭候多时的驻外同事安排我们到酒店住下,便为我们接风洗尘。走进一家餐馆,里面冷冷清清的,虽是中午时分,却只有三位白人老太太在用餐。
②一路劳顿,我们每个人都是饥肠辘辘,大家纷纷拿起菜单来一阵狂点,大有狠宰驻外同事之意。不一会儿,菜就上来了,满满地堆了一大桌。半个多小时后,我们酒足饭饱,桌上还有三分之一的剩菜。驻外同事喊来服务生结账,我们站起来,歪歪扭扭地往外走。
③还没到门口,背后忽然有人喊我们。我们纷纷转过身来,远远地见三个老太太正和老板交头接耳,叽里呱啦地说着什么。
④驻外同事上去耐心地听着老板和老太太的对话,眉头慢慢地皱了起来。我们慌忙问他究竟发生了什么事。他忸怩半天,红着脸说:“老太太们在向老板投诉我们剩菜太多,太浪费了。”
⑤什么?我们花钱埋单,浪不浪费,关她们什么事?旁边的几位同事一下子恼了,顿时粗话连篇。老太太见了我们的举止,大致猜出了什么,更加生气了,其中一人掏出手机来拨了一个电话。
⑥这是干什么?我们面面相觑,丈二和尚摸不着头脑。不一会儿,一个穿着制服的人来了,他详细地询问了事情的经过,二话不说,就开了一张40欧元的罚款单。大家一下子怔住了。驻外同事叹了口气,解释说:“他是社会保障机构的工作人员,他说我们不根据自己的实际需要点菜,浪费太多。钱是我们自己的,可资源是全社会的,我们每个人都不能够也没有理由浪费!所以按照规定,必须罚款。”驻外同事说着,转过身去,乖乖地掏出了钱,并一再向他道歉。
⑦回酒店的路上,谁也没说话,大家的脸涨得通红,都为自己的行为感到汗颜。回到酒店,大家都将那张罚款单复印了一份,各自珍藏起来…… (选自2009年7月30日《郑州日报》)
24、 请用一句话概括本文内容。(2分)
25、 下列句子任选一句,请赏析句中加点词的表达效果。(2分)
(1)走进一家餐馆,里面冷冷清清的,虽是中午时分,却只有三位白人老太太在用餐。
(2)这是干什么?我们面面相觑,丈二和尚摸不着头脑。
26、 第⑦段中“我们”在“回酒店的路上,谁也没说话”,此时大家的心里肯定很不平静。假如你是其中的一员,此时此刻你会有哪些心理活动?请用第一人称的口吻写出来。(3分)
27、 读罢这篇文章,你肯定会联想到我们生活中的种种浪费现象,请列举其中一种,然后写几句劝诫性的话(不少于30字)。(3分)
七、写作。(50分)
题目(一):
倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听。倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是真诚沟通的桥梁;倾听,是净化心灵的艺术。倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们共同在倾听中成长。
请以“倾听 ”为题,写一篇文章。
题目(二):
也许你常常感叹自己缺少美:或长相不俊美,或身材不健美,或衣着不华美,或举止不够时尚美,或言谈缺乏流畅美,或歌声没有旋律美……,然而,某一个事物、某一个人在那一瞬间给了你触动,让你睁开了发现的眼睛,你发现:原来自己也是美的。拿起笔,写出你发现自己美的经历,让我们分享你的欣喜和快乐。
请以“其实我也很美”为题,写一篇文章。
要求:(1)以上两题,请任选一题写作。(2)文体不限,不少于600字。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(4)卷面整洁,字迹清楚。
初三第一次月考语文试题
(参考答案)
第Ⅰ卷(选择题,共20分)
一、基础知识积累及其运用(12分)
1.B 2.C 3.B 4. C 5.B 6.C
二、阅读说明文,完成文后各题。(共8分)
7.B 8. B 9.D 10.B
第Ⅱ卷(非选择题,共50分)
三、古诗文默写和综合性学习(共15分)
11.古诗文默写填空。(共9分,每空一分)
(1)千嶂里,长烟落日孤城闭 (2)忽复乘舟梦日边 (3)海日生残夜,江春入旧年(4)不以物喜,不以己悲 (5)但愿人长久,千里共婵娟
12.阅读下面的材料,完成文后各题. (6分,每题一分)
(1) 赞成或反对,能说出理由就行
(2)注意说话要得体的原则,并应符合老师的身份
(3)符合对联的要求,有宣传劝诫的意思即可
四、阅读下面的古诗和古文,完成后面各题。(15分)
(一)《钱塘湖春行》
13.C (2分)14.写出了初春早莺尚少,它们飞向枝头向阳欢歌的景象,生动地展示了初春的蓬勃生气。(言之有理即可,2分)
(二)《送东阳马生序》(节选)
15. A(2分) 16. (1)用被子裹在身上,很长时间才感到暖和。(2分)(2)因有忧患而得以生存,因沉迷安乐而衰亡。(2分) 17. A(2分) 18、略(3分,言之有理即可)
五、阅读下面这篇议论文,完成文后各题。(10分,每题2分)
《做学问必须要坐得住》
19.在学术领域,研究者需要具备像霍金这样的专注和恒心,才能有所创造、有所超越。(专注、安静下来、丢弃广泛兴趣 ; 对科学事业有着执著的追求和狂热的投入身残志坚的意志薄弱 ; “术业有专攻”的专注精神 ; 淡泊名利,潜心治学)
20.举例论证、对比论证、引用论证
21.从反面论证,突出中心论点(与上文霍金专注、执著的科学精神形成对比,突出中心论点)
22.“就科学精神而言”一语,限定了“境界”的范围,说明这里比较的是他们和霍金在科学精神方面的差距,而非其他方面的差距,表达准确严密。如果去掉就没有这样的表达效果。
23. 示例:居里夫人穷四年之力专注研究,从30吨铀矿渣中提取出0.1克镭,成为科学史上的一个里程碑。(要求:事例与论点一致,语句通顺)
六、阅读下面记叙文,完成文后各题。(10分)
《令人汗颜的罚款单》
24. 我们在法兰克福一家餐馆吃饭,因浪费饭菜而被罚款。(2分)
25.(2分)[示例](1)我选第1句。“冷冷清清”一词写出了中午时分,餐馆还没有什么顾客的空寂冷落的情形。暗示了法国人生活比较节俭,不铺张、奢侈,为下文写三位老太太指责我们浪费埋伏笔,作铺垫。(2)我选第2句。“丈二和尚摸不着头脑”一词既生动形象地表现了“我们”当时惊讶和诧异的状态,又深刻地揭示了浪费现象在“我们”的思想意识和生活习惯里是司空见惯、习以为常的。为下文写受到教益蓄势张本。
26.(3分) 略。要求用第一人称,紧扣主题,反思“我们”的言行,写出从中受到的教育。
27.(3分)略。提示:劝诫语应围绕“钱是我们自己的,可资源是全社会的,我们每个人都不能够也没有理由浪费”来答。要求语言通顺明白,入情入理。
总结:持之以恒是的学习最好的捷径,要想取得好成绩,就要耐心认真的坚持每一天的学习计划。以上就是初三月考语文试卷的全部内容!
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