摘要：精品学习网小编在考前复习的时候准备了初一上册语文月考试题，欢迎大家点击文章参考复习，提高同学们答题的能力，在中考时能发挥最好的水平!

七年级语文月考试题

(满分：120分    考试时间：90分钟)

一、语言积累与运用(28分)(这一部分共7个题，1--6题每题2分;第7题有8个小题，每小题2分，请将答案写在横线上)

1、下列加点字注音完全正确的一组是(     )

A.栖(xī)息     嫌恶(è)     头晕目眩(xuàn)

B.厄(è)运      滑稽(jī)     忍俊不禁(jìn)

C.湛(zàn)蓝    静谧(bì)     更胜一筹(chóu)

D.伫(zhù)立    御聘(pìn)    苦心孤诣(yì)

2、下列词语中书写无误的一组是(     )

A.不可救药    害人听闻    隐隐约约    无比真奇

B.随声付和    开天辟地    塞翁失马    智子凝邻

C.呼朋引伴    自高自大    繁花嫩叶    弱肉强食

D.津津有味    虚无缥藐    型影不离    幌然大悟

3、下列句中加点成语使用不正确的一项是(     )

A、我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。

B、从我同桌温和沉静的性格中我获益匪浅。

C、那最嫩最小的花苞像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。

D、作文竞赛中，我获得了一等奖，妈妈声色俱厉地表扬了我。

4. 下列句子没有使用比喻的修辞手法的一句是(      )

A、她长得很像她的妈妈。

B、理想是火，点燃熄灭的灯。

C、云就像是天气的“招牌”。

D、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

5、下列作品、作家、国籍搭配有误的一项是(       )

A、《皇帝的新装》--安徒生--丹麦。

B、《济南的冬天》--老舍--中国。

C、《绿色的蝈蝈》--法布尔--法国

D、《金色花》--泰戈尔--泰国

6. 学校以“唤起每一位学生的自觉保护校园环境的意识”为主题征集爱护绿化的宣传广告语，下列应征的广告语中，与征集主题不相符的一项是(      )

A、小草正在成长，需要我们的爱。

B、我的美丽来自你的呵护。

C、严禁践踏草坪。

D、手下留情，足下留青。

7.请你根据提示默写。

(1)《观沧海》中表现作者博大胸襟的千古名句是：            ，            ;

，            。

(2)《观书有感》中充满哲理的诗句：___________________?                  。

(3)子曰：“              ，                                。择其善者而

从之，其不善者而改之。”(《论语?述而》)

(4)潮平两岸阔，___________。__________，江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

(5)____________ ，____________。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)

(6)《夜雨寄北》中表达离情的名句是：                ，                 。

(7) 俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“

”兄女曰：“                          。”公大笑乐。(《世说新语》)

(8)《论语》十则中论述学习与思考关系的句子：                          ，

。

二、阅读现代文，完成选文后的题目(21分)

(一)

我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好吗?一定不会了。

我轻轻地敲了敲门。门开了，万芳伸出头来，一把拉了我进去。

“万芳……”我站在过道里不肯再往前走。

“你怎么啦?也不打伞，是不是挨揍了?”万芳奇怪地看着我。

“没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀，“你能不能把羚羊还我……”我几乎听不见自己的声音。

万芳愣了一下，没有接小刀，只是咬着嘴唇看着我，我垂下眼睛不敢看她。

“昨天不是说得好好的，你怎么能这样呢?”

我努力不让自己哭出来。这时，她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀，又看看我们的样子，立刻明白了：“万芳，你是不是拿了人家什么东西?”

万芳看了我一眼，跑进屋去。过了一会儿，她拿着那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说：“哎呀!你怎么能拿人家这么贵重的东西呢!”她把羚羊递到我的手上，“好好拿着，别难过，看我呆会儿揍她!”

我把小刀递到她的手上说：“阿姨!羚羊是我送她的，都怪我……”当我抬起头来的时候，万芳已经不见了，她不会再跟我好了……

我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友……”

我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!

可是，这能全怪我吗?

8.选文中“月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。”一句环境描写的句子，人们有不同的理解，下列理解最恰当的一项是(        )(1分)

A、这时已经很晚了，天气也比较冷。

B、烘托“我”拿回木雕后的悲凉心情。

C、烘托我拿回木雕后悲喜交加的心情。

D、表明我们的友谊如月亮般虽有些冷却仍明亮。

9.对“可是，这能全怪我吗”一句理解正确的是 (       )(1分)

A、这件事主要怪我，但万芳也有责任。

B、因为爸爸妈妈以前没有给我讲清楚羚羊木雕的贵重，所以这是他们的责任。

C、我反悔应该怪我，但是父母只知羚羊贵重，不知情义无价，逼我这样做的，所以父母也有责任。

D、这件事主要怪爸爸妈妈和万芳，我只有一点点责任。

10.你认为选文中的环境描写有什么作用?(2分)

答：

11  万芳先前的“突然不见”与选文的“突然出现”，暗示了她的心理变化，由______而变成________，由此可以看出她是一个________  的人。(3分)

12.联系全文，你认为生活中该怎样做才能避免类似尴尬的事情发生?(2分)

答：

14. 这篇文章在选入课本时做了改动，文中画线句子的后面有一句 “我突然觉得羚羊变得那么重，以至于我不得不用双手托着它。”被删掉了，作者不同意这种改法，请你为作者找一个理由说服编者。(2分)

答：                                                                                      。

15. 假如你是万芳的老师，你会对她说些什么呢?你又会给万芳的家长打电话说些什么呢?(2分)

答：