中考是九年义务教育的终端显示与成果展示，中考是一次选拔性考试，其竞争较为激烈。为了更有效地帮助学生梳理学过的知识，提高复习质量和效率，在中考中取得理想的成绩，下文为大家准备了中考语文一模考试试题练习。

一(27分)

1.用诗文原句填空。(10分)

(1) 蒹葭萋萋，          ▲           。                           (《诗经•秦风》)

(2) 采菊东篱下，          ▲            。                       (陶渊明《饮酒》)

(3) 窗含西岭千秋雪，          ▲        。                       (杜甫《绝句》)

(4)          ▲            ，直挂云帆济沧海。                   (李白《行路难》)

(5)       ▲      ，草色遥看近却无。              (韩愈《早春呈水部张十八员外》)

(6) 不畏浮云遮望眼，           ▲           。             (王安石《登飞来峰》)

(7)        ▲             ，身世浮沉雨打萍。               (文天祥《过零丁洋》)

(8) 报君黄金台上意，          ▲           。              (李贺《雁门太守行》)

(9) 龚自珍在《己亥杂诗》中以“     ▲      ，     ▲     ”展现了以身献国，痴心不改的情怀。

2.给下列加点字注音，根据拼音写汉字。(4分)

(1) 酝酿   ▲     (2)鳞次栉比  ▲     (3)深suì  ▲    (4) 妇rú皆知  ▲

3.下列成语使用恰当的一项是：(  ▲  )(3分)

A.最近，日本右翼分子的举动越来越嚣张，首相安倍参拜靖国神社，日本文部省也别出心裁地一再修改日本历史教科书，掩盖战争罪行。

B. 2014世界青少年奥林匹克运动会即将在南京举行，市委领导担心届时会形成济济一堂的人流场面，要求交通部门提前做好应对准备。

C. 2014年央视春晚，在现场数千观众和电视机前数亿观众见证下，时间使者——小彩旗曼妙地旋转了4个多小时，令人叹为观止。

D.莫言于2012年获得诺贝尔文学奖，他的著作《生死疲劳》是他长期文学积淀的总 结，是处心积虑反复修改的成果。

南京市教育局和《金陵晚报》正在开展“汉字南京”系列活动，邀请你参与。

材料一：关于“汉字南京”的说明

由市教育局主办的“汉字南京”是一个旨在 “从汉字的角度解读南京，以南京的文化诠释汉字”的系列活动，含时事南京、成语南京、诗词南京、名著南京、名胜南京、博览南京六个专题。星期一到星期六，《金陵晚报》都会选择一个专题，刊登一篇由说字、话词、链接三个板块组成的文章。

材料二：“汉字南京”样稿

shū

书　法

【说字——书】

书是个会意字，在甲骨文中的字形是 ，由 、 、 共同组成。 表示抓的意思， 像毛笔， 像砚台。本义是用毛笔蘸着墨水写字，后引申为字体、文字的意思，再引申为著作、信件、公文的意思。

【话词——书法】

“书法”的意思是书写艺术,多指用毛笔写汉字的艺术。书法是中国的一种传统艺术，有篆书、隶书、行书、草书、楷书等不 同书体。它以笔墨纸砚为工具，以汉字为载体，讲究点画的形态、偏旁的搭配、全文的布局等内容。

【链接】

南京历史上有一位著名的女书法家叫卫夫人。她很小的时候就十分爱好书法 。曾拜大书法家钟繇为师，勤学苦练，终有所成。东晋大书法家王羲之还是她的徒弟呢。

4. 结合材料(二)，简要概括“汉字南京”栏目各板块的内容

(4分)

【说字】让我们了解汉字的        ▲           等知识。

【话词】让我们了解词的         ▲           。

【链接】让我们了解这个词背后有关南京的文化知识。

5. 右图是【链接】中提到的卫夫人的一幅书法作品《古名姬帖》。

下面各选项中的句子，均为古人对卫夫人书法作品所作点评

的译文，你认为其中适合用来点评这幅作品的一项是(     )

(3分)

这幅草书作品一气呵成，行笔潇洒飘逸，就像天上的浮云

一样，笔力矫健就像腾飞的龙一样。

这幅作品中，字的形态十分奇特，非常豪迈，随意而书，神

韵自然，且用笔丰满、肥美、豪壮有力度，宽绰疏朗。

C.这幅作品，线条清秀平和，娴雅婉丽。既像插花少女低头的模

样，又像登上高台的女子对着水面欣赏自己的影子。

D.这幅作品点、直、弧笔画粗细一致，起止都藏锋，向左撇出的地方并不用撇，向右用捺

的地方也不出捺，一概是曲笔弧线结字形成很自然的椭圆形。

6.看了这期“汉字南京”后，小明同学觉得字不仅要写正确，更要写得美观，可他的字写得不好。请你在下面米字格中，用正楷字体，把他写的内容抄一遍让他模仿。(3分)